【總結】認識“我的電腦”七年級下信息技術第三課制作者:劉社春認識“我的電腦”標題欄窗口的名稱工作區(qū)工具欄地址欄菜單欄圖標圖標的詳細信息按鈕狀態(tài)欄認識“我的電腦”認識“我的電腦”認識“我的電腦”練習?2操作“我的電腦”窗口，注意按鈕和按鈕
2025-11-10 03:58
【總結】第四課電子貨幣網(wǎng)上銀行電子貨幣網(wǎng)上銀行概念特點概念服務范圍消費流程網(wǎng)銀的好處電子貨幣的概念是指利用銀行的電子存取款系統(tǒng)和各種電子結算系統(tǒng)，進行金融資金轉移，并能夠兌換成法定貨幣的電子支付結算工具。電子貨幣是以法定貨幣為單位進行計算的具有以下特點
2025-11-19 22:41
【總結】《VisualFoxPro》程序設計2021年10月13日VisualFoxPro程序設計1年10月13日《VisualFoxPro》程序設計目錄第1章VisualFoxPro基礎第2章數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)運算第3章數(shù)據(jù)庫操作第4章查詢與視圖第6章面向對象
2025-11-19 00:12
【總結】第七課文件刪除與回收知識目標1、理解回收站的作用及本質。2、知道把文件或文件夾放入回收站的途徑。3、掌握在回收站中還原或徹底地刪除文件或文件夾、清空回收站的方法。技能目標：1、能熟練地在回收站中還原和刪除文件或文件夾。2、清空回收站。創(chuàng)新目標：通過營造創(chuàng)新課堂，增加學生發(fā)散思維，主動探索的實踐能力。情
2025-11-11 03:32
【總結】第十四課建立個人資料庫一、教學目標：知識目標：信息資源的組織方式、信息資源的分類方法能力目標：根據(jù)需要恰當分類組織信息資源，建立個人資料庫二、教學重點：采用樹形目錄方式建立個人資料庫三、教學難點：信息資源的分類組織四、教學準備：在教師機上分別按兩種分類方式建立個人資料庫文件夾、教學課件。五、教學方法：情景教
2025-11-10 19:30
【總結】信息技術學科教學設計方案模板課題名稱四川省義務教育信息技術教材七年級下冊第11課CD與VCD播放教師姓名劉社春學生年級七年級課時1教學內(nèi)容分析認識CD播放器和媒體播放機，掌握CD、VCD的播放方法；能利用媒體播放機截取音樂或影視片段。學生分析七年級學生對媒體資源的熱情還是比較高的，喜歡聽歌曲、會欣賞影視作品，但
2025-11-10 22:54
【總結】第1課計算機資源管理班級________小組學生姓名教師評價【使用課時】1課時【學習目標】；的資源；“我的電腦”、“資源管理器”的作用；“我的電腦”窗口中查看計算機資源【使用說明與學法指導】1.完成什么
【總結】第九課改革開放這段花鼓詞說明農(nóng)村改革前夕的農(nóng)村“人民公社”體制存在著什么樣的弊端？缺少自主權積極性不高政社合一，集中勞動，吃大鍋飯鳳陽地多不打糧，磙子一住就逃荒，只見鳳陽女出嫁，不見新娘進鳳陽。鳳陽花鼓詞安徽鳳陽小崗村黨和人民怎樣解決這個弊端？群眾
2025-11-29 11:59
【總結】軟件安裝與刪除復習回顧?請同學們回憶一下：請同學們說一說：?你所知道的軟件？?我們微機室的電腦里有什么軟件？思考：?這些軟件是如何被放在我們的計算機的硬盤上的？軟件的安裝?把一個應用程序軟件正確的放到計算機硬盤上稱為“安裝軟件”。?如何正確的放到電腦上
2025-11-10 06:38
【總結】富士山是日本第一高峰，也是日本民族的象征，被日本人民譽為“圣岳”。富士山位于本州中南部，海拔3776米。富士山共噴發(fā)過18次，最后一次是在1707年，此后它就變成了休眠火山。日本自20世紀60年代末期起一直是世界公認的第二號資本主義經(jīng)濟強國，實行君主立憲政體，被稱為“日出之國”。主要民族：和族國土面積：37
2025-12-05 22:51
【總結】第二課文件和文件夾一、素質教育目標1、了解文件、文件名及文件夾的概念；2、了解計算機中文件的存放方式；3、通過學生的上機操作練習，培養(yǎng)學生自己動手的操作能力；4、培養(yǎng)學生熱愛科學、勇于探索。二、教學重難點：重點：文件、文件名、文件夾的概念及文件的存放；難點：文件、文件名及文件夾概念的理解；三、教學方法新授
【總結】第七課本課學習任務?1、學習在“我的電腦”中刪除文件的方法。?2、了解“回收站”的作用及基本操作（恢復被刪除的文件、清空回收站等）。本課重難點?1、刪除文件的三種方法。?2、恢復被清除的文件、清空回收站。一、刪除文件或文件夾1、快捷方法：右擊欲刪除的文件——單擊“刪除”——單擊“是”。?利用所學方法，
2025-11-29 01:49
【總結】第８課認識”資源管理器”本課學習任務:認識“資源管理器”窗口;學習“資源管理器”的使用.引言:?在前面我們學習了用“我的電腦”來操作管理文件或文件夾的方法.我們在學習第一課時知道,除了用”我的電腦”,還可以用什么工具來管理計算機資源呢?-----“Windows資源管理器”,接下來我們就
2025-11-19 01:06
【總結】第8課認識“資源管理器”07:30回顧舊知我的電腦窗口由哪些對象組成？第8課認識“資源管理器”07:30第8課認識“資源管理器”07:30標題欄窗口的名稱最小化按鈕最大化按鈕關閉按鈕地址欄菜單欄工作區(qū)圖標的詳細信息圖標工具欄狀態(tài)欄
2025-11-21 07:31
【總結】建立自己的文件夾本課學習任務:1、掌握在“我的電腦”中建立文件夾的方法；2、學會給文件夾更名。4、1建立文件夾?要建立文件夾，首先要確定所建的文件夾應該放在“我的電腦”的哪一個磁盤上，然后在“我的電腦”中雙擊選定的盤符的圖標，進入準備在其中建立文件夾的磁盤，然后就可以建立自己的文件夾了。?方法：
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