6書藏實小教導處工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-25 14:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不協(xié)調(diào)，這嚴重束縛了學校教學研究工作的開展，對教學質(zhì)量影響很大。因此，校本的培訓顯得尤為重要，教研組活動就是最好的校本培訓的形式，本學期將根據(jù)教育局的要求和本校的實際重新組合教研組，重新聘請教研組長，重申教研組建設的要求，加大對教研組建設的投入和考核，以提高教研組這樣一個小集體的團隊合作精神，以激發(fā)他們的務實、創(chuàng)新意識去搞好每一次教研組活動。 （1）重研究、促效益、以研促教。在校園內(nèi)教師中要營造濃厚的教學研究氛圍，使研究成為一種文化，從而對每個教師產(chǎn)生影響和效應。教研組應以提升學科層次和青年教師的成長為己任，能成為全體教研組成員的共同奮斗目標。每次活動或者教研組的活動目標應表現(xiàn)為有效、協(xié)助和跟進。教研組活動要學科研究性強，通過教材分析、編制試題、集體備課、開課評議等活動，讓教師有思考、有參與、有討論、有收獲，讓教師成為教研活動的主體。 （2）青藍工程和教研組建設緊密結合起來，使師徒之間的結對子活動能有效地幫助青年教師提高崗位適應能力和教學工作的實踐能力。 （3）組織好崗位的練兵活動，繼續(xù)通過全面開課、骨干教師掛牌上課以及校內(nèi)青年教師評課選優(yōu)等活動，以評課、基本功比賽等途徑來磨練教師們的業(yè)務能力，一次鍛煉就促成一次教學能力的提高和飛躍。 三）加強學科建設，努力培育特色學科，提升學校品位
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1