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正文內(nèi)容

幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)策劃方案7篇(編輯修改稿)

2025-09-25 12:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話。幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)策劃方案(精選篇5)一、指導(dǎo)思想根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合新《綱要》的要求及本班幼兒的年齡特點(diǎn),確立發(fā)展目標(biāo)。在實(shí)際工作中,重點(diǎn)是要培養(yǎng)幼兒初步的傾聽(tīng)能力和使用普通話交流。將以故事欣賞的形式為主,幫助幼兒掌握規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的普通話。二、班況分析本班共有幼兒75人,其中男35人,女40人,幼兒年齡小,一半多都是新入園,對(duì)園內(nèi)環(huán)境及常規(guī)都比較陌生,針對(duì)本班情況對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,從一點(diǎn)一滴抓起,注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格、三、教育目標(biāo)培養(yǎng)傾聽(tīng)行為學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話,不隨便插嘴,喜歡與同伴交流,愿意在集體目前講話。發(fā)展表述行為表述是以一定的語(yǔ)言內(nèi)容,語(yǔ)言形式以及語(yǔ)言運(yùn)用方式表達(dá)和交流個(gè)人觀點(diǎn)行為。欣賞文學(xué)作品行為喜歡欣賞文學(xué)作品,愿意參加文學(xué)活動(dòng),對(duì)文學(xué)作品語(yǔ)言感興趣。早期閱讀行為培養(yǎng)小班早期閱讀目標(biāo)是:喜歡看書(shū),知道看書(shū)的基本方法,能初步看懂單幅圖畫(huà)書(shū)的主要內(nèi)容。四、教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒初步的傾聽(tīng)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。五、教育內(nèi)容活動(dòng)1兒歌:開(kāi)學(xué)啦;活動(dòng)2兒歌:畫(huà)媽媽;活動(dòng)3看圖講述:我是媽媽的小助手;活動(dòng)4看圖講述:做客;活動(dòng)5兒歌:數(shù)星星;活動(dòng)6詞匯練習(xí):廚房里的聲音;活動(dòng)7談話:樣樣?xùn)|西都有用;活動(dòng)8看圖講述:我會(huì)聽(tīng)故事;活動(dòng)9討論:說(shuō)一說(shuō)為我們服務(wù)的人;活動(dòng)10兒歌:大忙人;活動(dòng)11謎語(yǔ):猜一猜;活動(dòng)12談話:我家人的東西;活動(dòng)13繞口令:雞咯咯活動(dòng)14看圖講述:熱鬧的游泳池;活動(dòng)15詞匯練習(xí):快樂(lè)的六一兒童節(jié);活動(dòng)16看圖講述:誰(shuí)還沒(méi)睡;活動(dòng)17:復(fù)述故事。六、措施操作與游戲小班幼兒語(yǔ)言活動(dòng),所選擇作品多數(shù)是兒歌,一邊玩游戲,一邊學(xué)兒歌做動(dòng)作,便于掌握兒歌內(nèi)容,同時(shí)增加趣味性。談話與講述小班幼兒的理解水平比較低,對(duì)故事情節(jié),作品主題理解會(huì)出現(xiàn)困難,集體討論等方式能夠加強(qiáng)幼兒對(duì)作品的理解。戲劇表演幼兒學(xué)習(xí)文學(xué)作品,還可以通過(guò)戲劇表演來(lái)感知理解和表達(dá)作品,來(lái)感受表演的愉悅,體驗(yàn)角色扮演的樂(lè)趣。前閱讀和前識(shí)字有些作品適合進(jìn)行閱讀前識(shí)字,并通過(guò)這種活動(dòng)加深對(duì)作品的理解與感知。七、課時(shí)安排按每周兩課時(shí)進(jìn)行。幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)策劃方案(精選篇6)一、指導(dǎo)思想:自_年9月開(kāi)始試行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以來(lái),幼兒園語(yǔ)言教育教學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行回歸,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)能夠讓幼兒有話可說(shuō)、有話愿意說(shuō)、有話敢說(shuō)的環(huán)境、讓幼兒在運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程中自然習(xí)得語(yǔ)言、發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力成為幼兒園語(yǔ)言教育教學(xué)的主旋律。而近年來(lái)剛剛試行的《幼兒園教育指南》則更深層次、更具體地規(guī)范了幼兒園教育教學(xué)的要求。在《指南》中更重視了幼兒園語(yǔ)言教學(xué)的地位,它豐富了幼兒園語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo):安靜而專注地聽(tīng)別人說(shuō)話,并能作出相應(yīng)的回應(yīng);樂(lè)于與人交談,聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話;清楚地講述自己的經(jīng)驗(yàn)和需要;喜歡看圖書(shū)、聽(tīng)故事,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(波浪線處是《指南》中新增加的內(nèi)容)并明確地提出要提供實(shí)物、
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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