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正文內(nèi)容

幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案(通用4篇)(編輯修改稿)

2025-09-25 12:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用手指點(diǎn)畫(huà)的技能。學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà)在桃樹(shù)枝上,并能表現(xiàn)大小不同的桃花。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣,保持畫(huà)面整潔干凈?;顒?dòng)準(zhǔn)備:范畫(huà)一張。粉紅色的顏料每組一盒,抹布(紙巾)每人一塊、作業(yè)紙每人一張(上面有一棵沒(méi)有開(kāi)花的桃樹(shù))。課件桃花活動(dòng)過(guò)程:一、通過(guò)欣賞圖片,在猜一猜中激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。教師:老師今天帶來(lái)了一幅好看的圖片。出示花苞圖提問(wèn):這會(huì)是誰(shuí)的花苞呢?二、在看一看中感受桃花的形態(tài)美。教師:原來(lái)這是桃樹(shù)上的花苞啊!你們喜歡桃花嗎?觀察桃花的形狀、顏色等特征。三、嘗試印畫(huà)技巧。出示一棵沒(méi)有開(kāi)花的小桃樹(shù)教師:看!前面有一棵桃樹(shù)哦!桃樹(shù)為什么不高興啊?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)它吧。(原來(lái)這棵桃樹(shù)說(shuō)別人都穿上漂亮的衣服了,我出來(lái)晚了,還沒(méi)穿上漂亮的衣服呢。)教師拿來(lái)調(diào)好的顏料教師:那老師來(lái)幫小桃樹(shù)穿衣服啊,讓他高興好不好?你們覺(jué)得春天的桃樹(shù)會(huì)穿上怎樣的衣服?個(gè)別嘗試介紹作畫(huà)材料,教師出示顏料,請(qǐng)幼兒伸出食指講述自己的想法并進(jìn)行嘗試。教師小結(jié)。沾的時(shí)候要伸出食指輕輕沾到顏料,按的時(shí)候要用力按下去,這樣印出來(lái)的花瓣才清楚、干凈。四、教師示范印畫(huà)。接下來(lái)老師來(lái)給桃樹(shù)穿漂亮衣服了,看看老師印的這些桃花是怎么樣的?(有的大有的小,有的地方多有的地方少,有的兩片花瓣是好朋友,有的三片花瓣是好朋友。)教師利用兒歌的形式啟發(fā)幼兒印畫(huà)的技巧(顏料盤(pán)里蘸一蘸,慢慢拿起按下去,有大有小,有多有少,我的桃花朵朵紅)。3
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