20xx高考語文一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練：第四部分二文學(xué)類文本閱讀專題二散文閱讀4-2-4(編輯修改稿)
2025-01-02 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物等 ， 接著 ， 結(jié)合具體內(nèi)容可分析出出殯場面的特點(diǎn) ——隆重、肅穆 ，“ 幾百名嗩吶藝人都趕來 ” 是對嗩吶王的敬重 ， 烘托出嗩吶王為藝術(shù)嘔心瀝 血的崇高品質(zhì) ，“小嗩吶身穿重孝，手捧嗩吶走在前頭”可見其對嗩吶王的尊敬、愧疚，暗示嗩吶技藝后繼有人，表現(xiàn)了嗩吶民間技藝的傳承?？忌鷮⑦@幾點(diǎn)結(jié)合起來概括即可。 答案 ① 描寫了宏大肅穆的出殯場面 ， 給人以強(qiáng)烈震撼的藝術(shù)效果。 ② 表達(dá)了人們對嗩吶王的敬重 ， 烘托了人物形象；也表現(xiàn)了嗩吶藝術(shù)得到傳承和發(fā)揚(yáng) ， 深化了主題。 ★ ？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容具體分析。 (6分 ) 答： __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 本題考查探究文本內(nèi)容的能力。這是一道開放性試題?？疾樾≌f的藝術(shù)特色 ， 可從文章結(jié)構(gòu)、情節(jié)、人物形 象、手法特點(diǎn)、語言特點(diǎn)、小說主旨等方面具體分析。情節(jié)方面先寫嗩吶王和小嗩吶走村串戶、在紅白喜事上演出 ， 再到嗩吶行當(dāng)漸漸 地不太為人看重 ，小嗩吶不安心，要嗩吶王辦一個歌舞團(tuán)，嗩吶王不為所動，然后寫李伯?dāng)[下嗩吶擂臺，讓嗩吶王和小嗩吶唱對臺戲，結(jié)果嗩吶王在擂臺上氣盡人亡，最后李伯道出真相，嗩吶王讓李伯?dāng)[擂激發(fā)小嗩吶苦練技藝?？梢娗楣?jié)波瀾起伏，作者巧設(shè)懸念、埋下伏筆。人物方面，嗩吶王和小嗩吶的形象鮮明突出，小嗩吶由原來的心性不定、脾氣暴 躁到后來擂臺比賽后理解了父親 ，心有悔意，走上傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承之路，前后對比鮮明。語言 方面，文章敘述故事樸素自然，富有生活氣息。主題方面，嗩吶王設(shè)計讓李伯?dāng)[擂臺，激發(fā)小嗩吶的斗志，贊揚(yáng)了嗩吶王作為父親的良苦用心和他對嗩吶藝術(shù)的執(zhí)著與責(zé)任感，并呼吁人們不要忘卻、丟棄民間傳統(tǒng)技藝。 答案 ① 情節(jié)起伏轉(zhuǎn)折； ② 善設(shè)懸念； ③ 形象鮮明 ， 前后對比： ④ 語言生活化、質(zhì)樸自然；⑤ 意蘊(yùn)豐富 ， 主題多樣。 (任選四點(diǎn)分析 ) 二、閱讀下面的文字 ， 完成 4～ 6題。 (14分 ) 賣面包的小女孩 馬海霞 我被護(hù)士領(lǐng)著離開病房 ， 準(zhǔn)備去八樓做手術(shù) ， 一個小女孩提著兩大袋面包堵在了病房門口．她把兩大袋面包放在地上 ， 彎 腰 ，然后目視大家，伸出了三個手指，示意她的面包三元一個。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩，然后讓她取六個面包放在我的病床上，又對同病房的人說：“這孩子可能不會 講話 ，大家?guī)蛶退?，買點(diǎn)她的面包吧?！? 我從手術(shù)室出來后，老公見我已無大礙，便給我雇了個護(hù)工，然后去公司打理業(yè)務(wù)去了。下午，病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了，依舊提著兩大袋面包，彎腰，然后目視大家，這次她沒有打啞語，而是用極低的聲音吐出幾個字：“幫幫我吧。” 哎喲，原來她會說話！那之前干嗎打啞語欺騙大家消費(fèi)？這孩子心術(shù)不正，裝可憐讓大家買她的面包，哼，騙人只能騙一次，堅決不再上當(dāng)?！白蛱熨I的面包還沒吃呢，今天就不買了?！贝蠹壹娂娭钢雷由系拿姘鼘λv。 她沒有離開，依舊呆站在原地，行彎腰禮，目光掃過病房 里的每個人 ，
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