幼兒美術(shù)主題活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-09-25 12:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分上再添畫某些細(xì)節(jié)，比如衣服上的紐扣、口袋等。添上漂亮的背景。四、觀察交流誰畫出了小巨人?為什么?小結(jié)：頭、身體、四肢都要有，頭頂天、腳站地的，才是真正的小巨人?；顒?dòng)延伸：利用平時(shí)游戲時(shí)間，畫畫小巨人。幼兒美術(shù)主題活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：，并用棉簽添畫細(xì)節(jié)。，初步養(yǎng)成良好的作畫常規(guī)。、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：。，顏料(黃、褐色、綠)，顏料盤，棉簽，海綿印章，抹布?；顒?dòng)過程：，引導(dǎo)幼兒回憶、總結(jié)小雞的外形特點(diǎn)。教師：小雞是什么樣子的?什么顏色?它們喜歡吃什么?干什么?。(1)討論小雞頭部的畫法。教師：先用海綿寶寶蘸些顏色，然后把它印到宣紙上去。(2)討論小雞其他部位的畫法。(3)引導(dǎo)幼兒豐富畫面內(nèi)容。教師：小雞喜歡在哪里玩?它們喜歡干什么?(可添畫小草、小蟲等)(4)教師逐一介紹作畫材料，指導(dǎo)幼兒將用過的工具材料放回原處。，教師指導(dǎo)。(1)教師提醒幼兒添畫細(xì)節(jié)和背景，也可在幼兒作品上適當(dāng)添畫場(chǎng)景，讓畫面更豐富。(2)提醒幼兒用完物品后放回原處，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。，教師評(píng)價(jià)、總結(jié)。(1)教師：你畫的小雞在干什么?(2)教師小結(jié)：今天你們畫的小雞真有趣，有的在捉蟲，有的在，還有的在玩捉迷藏的游戲，下次我們還可以把它們的好朋友也畫上呢!幼兒美術(shù)主題活動(dòng)方案4教學(xué)目標(biāo)：通過體驗(yàn)成功的快樂，培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的興趣。學(xué)習(xí)畫一個(gè)封閉的圓，并在圓的基礎(chǔ)上添畫成小雞。培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。在浸染、欣賞作品中，體驗(yàn)成功的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備：每名幼兒胸前一只母雞圖，藏三支油畫棒。若干只剪成雞窩的粉色卡紙。教學(xué)過程：幼兒別上母雞圖，帶上三支油畫
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