大班幼兒主題活動方案(編輯修改稿)
2025-04-13 21:21 本頁面
【文章內容簡介】 程中，幼兒對十二生肖產(chǎn)生了興趣，于是自發(fā)展開了“十二生肖大調查活動”，逐漸了解了十二生肖及其排列順序，對十二生肖的由來及傳說也有了了解的愿望?！ ≡摶顒邮且粋€創(chuàng)造性表演活動。既有創(chuàng)造想象的空間，又融入了表演的元素。整個活動分三個環(huán)節(jié)：一是嘗試表演游戲，體驗表演的樂趣。二是想象有趣情節(jié)，在欣賞討論后大膽表現(xiàn)自己的想象。三是結伴表演、相互評價、根據(jù)角色特征自主表現(xiàn)，為后續(xù)在各類情境中主動展開想象及富有創(chuàng)造性地演繹各類形象積累經(jīng)驗?！ ⊥拕”硌菔俏覉@的特色，進入大班后，幼兒對文學作品的理解力與想象力有了較大的提高，因此，教師可適時、適度地引導幼兒從模仿表演走向創(chuàng)造。表演活動為幼兒的社會性、創(chuàng)造想象及表達表現(xiàn)能力的發(fā)展提供了一個個性化的空間。幼兒在表演活動中可以自由創(chuàng)作，積極解決問題，整合多種經(jīng)驗，個性化地進行表達。因此，在活動預設中，我們通過引導幼兒觀看表演視頻，兩兩結伴表演，集體交流討論，幼幼互動評價等，讓幼兒在故事情境中感受表演之美，表達表演之樂。 目標： ，能運用肢體動作、語言等表現(xiàn)對角色形象的理解?！ ?、表演的樂趣?！ 蕚洌骸 。菏煜なぜ捌渑帕许樞?。 ?。阂曨l、場景設置等。 過程： 一、十二生肖秀 ?！ 煟何覀冇忠獊硗婵鞓返谋硌萦螒驀D。請你聽著音樂和我講的話自由表演。(音樂起，幼兒自由表現(xiàn)十二生肖姿態(tài)。教師旁白：清晨，當?shù)谝皇柟庹者M森林的時候，小豬起床了……小兔蹦蹦跳跳地來到了草地上……小蛇也從洞里游了出來。突然，她看到一棵樹上長滿了她最愛吃的紅果子，于是她努力地繞著樹往上爬，越爬越高，越爬越高。再加把勁，馬上就能吃到了!終于，小蛇“啊嗚”一口吃到了紅果子……) ?！ 煟嚎茨銈冄莸眠@么開心，我很好奇。剛才你們在表演什么的時候感到最快樂 幼：我演小白兔吃蘑菇最快樂。 師：我看到了你吃蘑菇時甜甜的笑容?！ ∮祝何已菪∩吲砼とサ臅r候最快樂?！ 煟何铱吹侥闩さ臉幼诱嫣貏e。 幼：我剛才演小兔的時候和我的朋友一起在玩游戲?！ 煟菏茄?，和朋友在一起是最快樂的?！ ！ 煟耗銈冄莸氖ざ加懈髯缘臉幼?。表演真快樂! (析：幼兒在有趣的情景中自由表現(xiàn)十二生肖的不同姿態(tài)，體驗表演的樂趣，為接下來的環(huán)節(jié)做鋪墊。) 二、小
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