【總結(jié)】第一篇:小學六年級百分數(shù)應用題三 分數(shù)、百分數(shù)應用題練習 (一)1、小明每天看12頁故事書,看了5天,還剩下全書的,這本故事書共有多少頁? 2、工人修一條公路,第一天修了全長,第二天修了63米,...
2024-10-10 20:17
【總結(jié)】 小學六年級《百分數(shù)》期末知識點 【百分數(shù)的定義】 表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。百分數(shù)表示兩個數(shù)之間的比率關(guān)系,不表示具體的數(shù)量,無單位名...
2024-12-04 05:31
【總結(jié)】第六講:分數(shù)百分數(shù)應用題教學目標1.分析題目確定單位“1”2.準確找到量所對應的率,利用量÷對應率=單位“1”解題3.抓住不變量,統(tǒng)一單位“1”BJ03-Y0355知識點撥:一、知識點概述分數(shù)應用題是研究數(shù)量之間份數(shù)關(guān)系的典型應用題,一方面它是在整數(shù)應用題上的延續(xù)和深化,另一方面,它有其自身的特點和解題規(guī)律.在解這類問題時,分析中數(shù)量之間的關(guān)系,準確
2025-04-15 03:07
【總結(jié)】分數(shù)和百分數(shù)應用題(一)我們在解答分數(shù)、百分數(shù)應用題時,確定單位“1”的量是關(guān)鍵,認準了單位“1”,我們才能正確快速地解答分數(shù)、百分數(shù)應用題?!净居柧殹坷?:判斷下面說法是否正確。(1)因為甲比乙多100元錢,所以乙就比甲少100元錢。()(2)因為甲的錢數(shù)比乙多,所以乙的錢數(shù)就比甲少。()乙比甲少的錢數(shù)
2025-03-24 12:21
【總結(jié)】百分數(shù)應用題專項練習(一)班級:姓名:學號:1、一個車間,原來每月用煤150噸,改進技術(shù)后,,節(jié)約了百分之幾?2、一件商品,由原來的96元降到了84元。降低了百分之幾?3、某水泥廠原計劃每月生產(chǎn)水泥800噸,實際每月生產(chǎn)了950噸,實際比原
2025-03-24 02:19
【總結(jié)】第一篇:小學六年級數(shù)學應用題:分數(shù)、百分數(shù)應用題 ,已經(jīng)看了42頁,正好占全書的70%,全書有多少頁? ,其中90棵是桃樹,桃樹的棵樹站總數(shù)的幾分之幾? ,其中科技書占15%,學校有科技書多少冊...
2024-10-10 20:18
【總結(jié)】分數(shù)百分數(shù)應用題【例1】(小數(shù)報數(shù)學競賽初賽)甲、乙兩人星期天一起上街買東西,,甲買一雙運動鞋花去了所帶錢的,乙買一件襯衫花去了人民幣元.這樣兩人身上所剩的錢正好一樣多.問甲、乙兩人原先各帶了多少錢?【解析】把甲所帶的錢視為單位“”,由題意,乙花去元后所剩的錢與甲所帶錢的一樣多,那么元錢正好是甲所帶錢的,那么甲原來帶了(元),乙原來帶了(元).【鞏固】一實驗五年級共有學生1
2025-04-16 03:33
【總結(jié)】第一篇:小學六年級分數(shù)、百分數(shù)應用題練習2 百分數(shù)應用題 (1)在一次測驗中,小明做對的題數(shù)是11道,錯了4道,小明在這次測驗中正確率是百分之幾? (2)大米加工廠用2000千克的稻谷加工成大米...
2024-10-24 23:10
【總結(jié)】買賣中的數(shù)學一、方法指導1、價格問題是和實際生活聯(lián)系比較緊密地一類題目,同學們在解題時要注意理解一些常用詞的含義以及它們之間的關(guān)系,如成本、售價、利潤、利潤率、打折……2、基本公式:①利潤=售出價-成本②利潤率=×100%=(-1)×100%③定價=成本×(1+利潤率)二、典例精講★例1、某商品降價20%后欲恢復原價,則
2025-03-24 02:31
【總結(jié)】一、選擇正確答案填在()里。(每小題2分,共6分)甲數(shù)是c,甲數(shù)比乙數(shù)小d,乙數(shù)是()。-d+d-c2.比x多b的數(shù)的3倍是()A.3x-3b(x+b)(b-x)+b3、表示14比a的5倍少9的式子是()A.5a+9=14=14=9+14=9二、解方程。(每小題5分,共3
2025-03-24 03:49
【總結(jié)】分數(shù)百分數(shù)應用題奧數(shù)作業(yè)(八)工程問題1、一項工程,甲、乙兩人合作,36天完成;乙、丙兩人合作,45天完成;甲、丙兩人合作,60天完成。如果甲、乙、丙獨做,各需多少天?2、一項工程,甲、乙兩人合作,12天完成;乙、丙兩人合作,15天完成;甲、丙兩人合作,20天完成。甲、乙、丙獨做,各需多少天?3、單獨完成一項工程,甲可比規(guī)定時間提前2天完成,乙則要超過
2025-03-24 12:25
【總結(jié)】講義是樂譜,學生是聽眾,老師是指揮家,每一節(jié)課都是一篇樂章,老師您辛苦了!??——學而思講義編寫組第十一講分數(shù)、百分數(shù)應用題初步教學說明:在課本上此章節(jié)應為小學六年級上半學期內(nèi)容,也是整個小學的重難點,但各各學校的進度不一,有部分學校已經(jīng)講解過,在我們奧數(shù)的學習進度中也必須提前有所了解,所以教師在講解時側(cè)重于基礎(chǔ)知識的理解應用提高,同時兼顧
2025-06-09 23:26
【總結(jié)】執(zhí)教:曹萍華地廣場:八折優(yōu)惠五星電器:九折優(yōu)惠標價:8000元標價:7000元找單位“1”,再說出數(shù)量關(guān)系。(1)平山綠茶的單價是太湖碧螺春單價的60%(2)種一批茶樹,已種了80%(3)太湖碧螺春的面積比平山綠茶的面積少20%
2024-11-07 00:52
【總結(jié)】學生姓名:葛軒池年級:六年級科目:數(shù)學授課日期:月日上課時間:時分------時分合計:小時教學目標1、理解按分數(shù)應用題的特征及數(shù)量關(guān)系。2、熟練掌握解決這些問題的思路。重
2025-03-24 12:24
【總結(jié)】百分數(shù)應用題例題課件把下面百分數(shù)化成分數(shù)。15%30%45%80%120%把下面百分數(shù)化成小數(shù)。12%%80%98%%口答。20的是多少?80噸的是多少?45的是多少?300的是多少
2024-11-11 02:06