6小學減負提質(zhì)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-25 05:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 市中小學作息時間表》，按時放學﹑靜校，不延長或變相延長學生在校時間。 。學校嚴禁大量使用現(xiàn)成練習冊，增強作業(yè)的針對性﹑層次性，作業(yè)設計有必做題、選做題和思考題。 三、過程管理做乘法科學的過程管理能產(chǎn)生強大的乘法效益，為減負升華至增效﹑提質(zhì)提供了有力保證。 。集體備課前，教研組長分配備課內(nèi)容，每位教師先行獨立備課；集體備課時，教師相互交流，促進信息溝通、資源共享，在個人初備的基礎上形成具有共識性的教學預案；集體備課后，教師根據(jù)自身的教學特點，根據(jù)本班學生的實際，進行二次備課，形成自己具體的教學個案；教后，教師及時總結(jié)教學中的成功與失敗，審視教學中的困惑或感悟，做到一課一
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1