安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)20xx屆中考化學(xué)二模試題(編輯修改稿)
2025-01-01 22:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ________。 (2) 實(shí) 驗(yàn) 室 用 裝 置 甲 制 取 氧 氣 的 化 學(xué) 反 應(yīng) 方 程 式 為________________________________________。 (3)裝置乙的主要作用是 ____________，該過程中氣體應(yīng)從 ________(填字母編號(hào)，下同 )端 通入。 (4)若用裝置丙收集二氧化碳?xì)怏w，則應(yīng)該從 __________端通入。 13. (7分 )隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，垃圾的處理問題正日益被人們所重視。某垃圾處理廠對(duì)金屬垃圾 (主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅 )的處理及綜合利用的部分工藝如圖所示。請(qǐng)回答下列問題： (1)Ⅰ、Ⅱ均為 __________操作，此操作中玻璃棒的作用是 __________，若得到的硫酸鐵溶液有渾 濁，原因可能是 ___________________________。 (2)步驟③所發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 _________________。 (3)請(qǐng)寫出步驟②所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ____________________________________。 (4) 寫出所得紅色固體的一種用途：_________________________________________________。 14. (7分 )實(shí)驗(yàn)小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí)，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答： 【探究實(shí)驗(yàn)一】酸能否與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)甲同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)一，能觀察到的明顯現(xiàn)象是： _________________________，同時(shí)測(cè)定反應(yīng)后溶液的 pH＝ 2，說明酸能與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 【探究實(shí)驗(yàn)二】酸能否與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)乙同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二，當(dāng)?shù)?入幾滴稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)試管②中無明顯變化，于是得出“酸不能與難溶性堿反應(yīng)”的結(jié)論。 丙同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑，并利用實(shí)驗(yàn)后的物質(zhì)繼續(xù)探究： 【分析】丙同學(xué)測(cè)定試管②中上層清液的酸堿度，讀出 pH＝ 12，說明上層清液中的溶質(zhì)是 _______導(dǎo)致上清液的 pH＝ 12。 【 解 釋 】 丙 同 學(xué) 由 此 認(rèn) 為 乙 同 學(xué) 的 結(jié) 論 不 正 確 ， 原 因 是__________________________________。 【驗(yàn)證】丙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將試管②中物質(zhì)全部倒入一大燒杯中，靜置，再將實(shí)驗(yàn)探究一所得溶液緩慢逐滴加入，說明酸能與難溶性堿 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)金屬垃圾 ① 預(yù)處理 氧化鐵、 二氧化硅 ② 加入稀硫酸 操作Ⅰ 硫酸鐵溶液 二氧化硅 紅褐色沉淀 ③ 加入堿溶液 操作Ⅱ ④ 加熱 紅色固體
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