【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教學(xué)目標(biāo) 。 、解題思路,能正確地解答成正、反比例關(guān)系的應(yīng)用題。 、推理和判斷等思維能力。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、判斷兩種相關(guān)聯(lián)的...
2024-12-07 00:43
【總結(jié)】反比例函數(shù)專項(xiàng)提高練習(xí)列函數(shù)中:①,②,③④⑤⑥xy=5⑦⑧y=4x-1其中是y關(guān)于x的反比例函數(shù)有:;(填寫序號)2.某反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,6),則下列各點(diǎn)中此函數(shù)圖象也經(jīng)過的點(diǎn)是(?。〢.(-3,2) B.(3,2) C.(2,3) D.(6,1)比例函數(shù)圖象上有三個(gè)點(diǎn),,,其中,則y1,y2,y3的大小關(guān)系
2025-03-24 23:29
【總結(jié)】反比例函數(shù)練習(xí)一.選擇題(共22小題)1.下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的為( )A.y=2x+1 B. C. D.2y=x 2.)函數(shù)y=k是反比例函數(shù),則k的值是( )A.﹣1 B.2 C.±2 D.±3.若y
2025-06-24 14:50
【總結(jié)】北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(上)第六章反比例函數(shù)第1節(jié)反比例函數(shù)1、【基礎(chǔ)題】下列函數(shù)中是反比例函數(shù)的有_________(填序號).★★★①3xy=-;②xy2=-;③xy23-=;④21=xy;⑤1-=xy;⑥2=xy;⑦xky=(k
2024-11-22 00:17
【總結(jié)】測試3反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1.若反比例函數(shù)與一次函數(shù)y=3x+b都經(jīng)過點(diǎn)(1,4),則kb=______.2.反比例函數(shù)的圖象一定經(jīng)過點(diǎn)(-2,______).3.若點(diǎn)A(7,y1),B(5,y2)在雙曲線上,則y1、y2中較小的是______.4.函數(shù)y1=x(x≥0),(x>0)的圖象如圖所示,則結(jié)論:①兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)A的
2025-06-26 01:07
【總結(jié)】正比例與反比例練習(xí)一一.復(fù)習(xí)1.什么是正比例?用字母怎樣表示?也就是怎樣才成正比例?正比例,指兩種相關(guān)聯(lián)的變量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。正比例關(guān)系兩種相關(guān)聯(lián)的量的變化規(guī)律:同時(shí)擴(kuò)大,同時(shí)縮小,比值不變。2.什么是反比例,用字母怎樣表示?也就是怎樣才成反比例?兩種相關(guān)聯(lián)的量
2025-03-26 01:57
【總結(jié)】第4講正反比例、比例尺與解比例第一部分舊知回顧、各部分名稱、讀寫及求比值化簡比的方法。、除法的關(guān)系。(1)按一定的比進(jìn)行分配的問題的解決方法。(2)用按一定的比進(jìn)行分配的方法計(jì)算;(2)用比的意義進(jìn)行計(jì)算。(3)基本題型:①已知總量及部分量的比,求部分量。②已知其中一個(gè)部分量及
2025-06-26 19:54
【總結(jié)】反比例函數(shù)綜合一.選擇題(共23小題)1.如圖,點(diǎn)A,B在雙曲線y=(x>0)上,點(diǎn)C在雙曲線y=(x>0)上,若AC∥y軸,BC∥x軸,且AC=BC,則AB等于( )A. B.2 C.4 D.3第1題第2題第3題第5題2.如圖,曲線C2是雙曲線
2025-06-26 01:09
【總結(jié)】第一篇:正反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 正、反比例復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案紅土學(xué)校劉麗花 復(fù)習(xí)內(nèi)容:正、反比例的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目的: ,進(jìn)一步理解和掌握正、反比例意義及應(yīng)用題的解題規(guī)律。,由淺入深,由易到難,培養(yǎng)...
2024-11-14 21:17
【總結(jié)】反比例函數(shù)知識點(diǎn)1反比例函數(shù)的定義一般地,形如(k為常數(shù),)的函數(shù)稱為反比例函數(shù),它可以從以下幾個(gè)方面來理解:⑴x是自變量,y是x的反比例函數(shù);⑵自變量x的取值范圍是的一切實(shí)數(shù),函數(shù)值的取值范圍是;⑶比例系數(shù)是反比例函數(shù)定義的一個(gè)重要組成部分;⑷反比例函數(shù)有三種表達(dá)式:①(),②(),③(定值)();⑸函數(shù)()與()是等價(jià)的,所以當(dāng)y是x的反比例函數(shù)
2025-06-26 01:24
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題的練習(xí)一、選擇、填空:1、如果3a=4b,那么a∶b=()。A、3∶4B、4∶3C、3a∶4b2、一項(xiàng)工程,單獨(dú)做甲隊(duì)要10天,乙隊(duì)要8天,甲乙兩隊(duì)工效比是(??)。A、10:8??B、5:4???C、8:10??
2025-04-04 03:20
【總結(jié)】第一篇:正反比例教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例與反比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 六年級下冊總復(fù)習(xí)83—85頁《正比例、反比例》。教學(xué)目標(biāo): (一)知識目標(biāo): (1)通過回顧與交流,鼓勵(lì)學(xué)生自己獨(dú)立整理知識...
2024-11-09 22:26
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊砂子塘小學(xué)六年級數(shù)學(xué)組復(fù)習(xí)判斷下面每題中的兩種量成什么比例?(1)速度一定,路程和時(shí)間.正比例(2)路程一定,速度和時(shí)間.反比例(3)單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量.正比例(4)每小時(shí)耕地的公頃數(shù)一定,耕地的總公頃數(shù)和時(shí)間.正比例(5)全校學(xué)生做操,每行站的人數(shù)和站的行數(shù).反
2025-08-15 20:30
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題的復(fù)習(xí)一、下面每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?1、圖上距離一定,比例尺和實(shí)際距離()4、總產(chǎn)量一定,工作效率和工作時(shí)間()5、總產(chǎn)量一定,生產(chǎn)每個(gè)零件所用的時(shí)間和生產(chǎn)的總時(shí)間。
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】用比例解決問題鼓樓李如江工作總量(個(gè))200300800………工作時(shí)間(時(shí))238………你知道每組兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量成什么比例嗎?為什么?正方形的面積(平方米)41681……正方形的邊長(米)
2024-11-06 20:24