【總結(jié)】皇帝的新裝學(xué)習(xí)目標(biāo);理清童話的情節(jié)。,理解童話想象和夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。。自學(xué)指導(dǎo)(一)——預(yù)習(xí)與交流?;菹骂^銜駭人聽聞欽差大臣..
2024-12-07 15:08
【總結(jié)】中小學(xué)課件27皇帝的新裝中小學(xué)課件1.走近作者安徒生(1805-1875),19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。著名的童話有《丑小鴨》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《夜鶯》《皇帝的新裝》等。2.主題解說本文通過一個(gè)昏庸又窮奢極欲的皇帝受騙出丑的故事,揭露和諷刺了以皇帝為代
2024-12-08 00:30
【總結(jié)】LOGO說課設(shè)計(jì)滄州市第五中學(xué)梁振玲LOGO教學(xué)目標(biāo)(1)了解童話體裁特點(diǎn),初步掌握欣賞童話的方法。(2)領(lǐng)會(huì)想象和夸張?jiān)谕捴械倪\(yùn)用及作用。(3)啟迪學(xué)生心靈,崇尚真善美。(4)激發(fā)學(xué)生想象力,激活學(xué)生創(chuàng)造欲。LOGO教法一對(duì)話式閱讀教學(xué)法——生生對(duì)話,師生對(duì)話,師生與文本對(duì)話。二
2024-11-07 02:41
【總結(jié)】春朱自清寫景抒情的散文朱自清(1898-1984),現(xiàn)代著名散文家、詩人。本名自華,后改自清,字佩弦,江蘇東海人。1916年入北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí),開始新詩創(chuàng)作。大學(xué)畢業(yè)后,先后在江蘇、浙江一帶中學(xué)任教,課余創(chuàng)作新詩。1924年發(fā)表新詩《毀滅》,影響很大。1925年創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文。1928年出版散文集〈背影〉。1927年散文〈
2024-11-26 20:24
【總結(jié)】(安徒生)1、很久很久以前,在某個(gè)國(guó)家,有一個(gè)皇帝很喜歡新衣服。一天,來了兩個(gè)騙子自稱能織世上最漂亮的布,而且用這種布織成的衣服愚蠢的人或不誠(chéng)實(shí)的人是看不見的,皇帝便給了許多錢給這兩個(gè)騙子讓他們馬上工作。,1、很久很久以前,在某個(gè)國(guó)家,有一個(gè)皇帝很喜歡新衣服。一天,來了兩個(gè)騙子自稱
2025-08-04 10:06
【總結(jié)】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象、幻想、夸張、擬人等藝術(shù)手法來塑造形象,反映社會(huì)生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗
2024-11-17 02:46
2025-08-01 17:37
【總結(jié)】皇帝的新裝執(zhí)教:萍鄉(xiāng)市第四中學(xué)張威請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話安徒生作者簡(jiǎn)介這篇童話的作者安
2024-11-09 07:28
【總結(jié)】中小學(xué)課件一個(gè)一眼都可以看穿的騙局,竟然暢行無阻,最終演出一場(chǎng)荒唐的鬧劇。讀完這篇童話,我們首先會(huì)嘲笑哪個(gè)愚蠢的皇帝,不過,如果注意到上自皇帝下至百姓,幾乎人人都違背地說假話這一現(xiàn)象,我們的思考也許更深入一層。中小學(xué)課件中小學(xué)課件本文選自《安徒生童話和故事選》,葉君健譯。安徒生,丹麥著名童
2024-11-30 05:17
【總結(jié)】皇帝的新裝人教版七年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?朗讀課文,積累字詞,掌握有關(guān)童話的文學(xué)常識(shí)及把握文章蘊(yùn)含的思想內(nèi)容。?通過閱讀,能用連貫的語句復(fù)述故事情節(jié),把握寫作思路。?注意童話中夸張和想像的作用,提高閱讀淺析童話的能力。情感目標(biāo)感受童話的主題和思想意義,在感染和熏陶中培養(yǎng)健康人格。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?重
2025-08-01 17:43
【總結(jié)】LOGO說課設(shè)計(jì)LOGO教學(xué)目標(biāo)(1)了解童話體裁特點(diǎn),初步掌握欣賞童話的方法。(2)領(lǐng)會(huì)想象和夸張?jiān)谕捴械倪\(yùn)用及作用。(3)啟迪學(xué)生心靈,崇尚真善美。(4)激發(fā)學(xué)生想象力,激活學(xué)生創(chuàng)造欲。LOGO教法一對(duì)話式閱讀教學(xué)法——生生對(duì)話,師生對(duì)話,師生與文本對(duì)話。二朗讀感受法——《皇帝的新裝
2024-11-22 02:22
【總結(jié)】制作:周立云執(zhí)教:周立云莫懷戚1、理解文中生字詞,并能熟練運(yùn)用;2、整體感悟課文內(nèi)容,通過比較閱讀提高審美情趣;3、培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。教學(xué)目標(biāo)注音:熬分歧
2024-11-18 17:34
【總結(jié)】秋天何其芳知識(shí)與技能:了解作者;掃清字詞障礙,有感情的朗讀并背誦全詩;過程與方法:結(jié)合作者感情,揣摩一些詞語與句子的精妙;學(xué)習(xí)作者從多角度寫景物的手法,并用于指導(dǎo)自己的寫作實(shí)踐;情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)熱愛自然、健康高尚的審美情操。丁丁
2024-11-19 07:14
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》作者相同安徒生體裁相同童話標(biāo)題《拇指姑娘》皇帝的新裝安徒生安徒生(1805-1875)全名:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近
2024-11-22 01:55
【總結(jié)】安徒生(1805~1875)19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩歌、劇本和長(zhǎng)篇小說等,1835年開始寫童話,著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》
2024-11-21 21:26