幼兒園美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案5篇(編輯修改稿)
2025-09-24 11:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下這神奇的變化。請(qǐng)小朋友猜猜：裝著藍(lán)色顏料水的瓶子蓋上黃色的蓋子會(huì)有什么變化?師：請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)魔術(shù)師，讓他上來(lái)變一變。請(qǐng)小朋友上來(lái)操作，得出藍(lán)色加黃色變成綠色。引導(dǎo)幼兒討論：你發(fā)現(xiàn)了這神奇的魔術(shù)是怎么變的?教師小結(jié)：黃色和紅色在一起成了橙色。紅色和藍(lán)色在一起變成紫色。藍(lán)色和黃色在一起變綠色。三、引導(dǎo)幼兒變色。啟發(fā)幼兒：橘子、葡萄、青蛙是什么顏色?(橙色、紫色、綠色)師：精彩的節(jié)目開(kāi)始了。請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)魔術(shù)師，第一個(gè)節(jié)目：變橘子。看一張紙上畫(huà)出一個(gè)白橘子，不像，怎么辦?第二個(gè)節(jié)目：變葡萄，一串白葡萄，不像。第三個(gè)節(jié)目：呱呱呱，跳出一只白青蛙。還是不像?怎么辦?請(qǐng)小朋友觀察記錄表，橙色是怎么變的?教師引導(dǎo)幼兒，用棉簽分別取出黃色顏料和紅色顏料放在調(diào)色盤(pán)用干凈的棉簽將兩個(gè)顏色調(diào)和在一起。討論：用了幾種顏色?哪兩種顏色?怎么變的?變成什么顏色?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：_顏色加_顏色變成_顏色畫(huà)__。葡萄是紫色的，怎么變?引導(dǎo)幼兒嘗試操作。教師歸納小結(jié)。紅色加黃色變成橙色畫(huà)橘子。紅色加藍(lán)色變成紫色畫(huà)葡萄。黃色加藍(lán)色變成綠色畫(huà)青蛙。四、幼兒分組操作。幼兒動(dòng)手嘗試用紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色分別調(diào)出橙色、完成操作材料《變色》中的橘子、葡萄、青蛙涂色。強(qiáng)調(diào)要求：(1)顏色不能混色。(2)手粘到顏料用桌上的濕毛巾擦干凈。五、展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相欣賞。幼兒園美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案3活動(dòng)目標(biāo)：?jiǎn)l(fā)幼兒用繪畫(huà)表現(xiàn)秋游的快樂(lè)情景。培養(yǎng)幼兒的想像力和組織畫(huà)面的能力。培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣，享受折紙活動(dòng)的樂(lè)趣。在浸染、欣賞作品中，體驗(yàn)成功的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)和《秋游》的磁帶?！肚镉巍返囊欢武浵蟆?
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