【總結】20紙船和風箏20紙船和風箏壞huài扎zā幸xìng福fú莓méi抓zhuā吵chǎo受shòu壞扎幸福莓抓吵受扎：zāzhā
2024-11-21 00:02
【總結】小學語文二年級上冊祿豐縣城南小學導學伙伴：高燕穎我會讀1、自讀課文，遇到生字請教課文下的樹葉朋友或小伙伴。2、把句子讀通順。1、他想了想，就了一只風箏。2、松鼠一把住風箏的線一看，也樂了。風箏上掛著一個草，風箏的翅膀上寫著：“祝你！”3、可是有一天
2025-04-28 22:55
【總結】小學語文第三冊執(zhí)教：劉志娟望遠小學一句話受不了祝福樂壞了草莓吵架幸福抓住松鼠漂呀漂扎風箏自學提示：正確流利地朗讀1―6自然段，找一找小熊和松鼠的家在哪呢？他們是怎樣成為好朋友的？紙船到小熊的家門口。風箏乘著風，
2024-11-26 19:34
【總結】壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我會讀壞人樂壞了吵架爭吵草莓幸福幸運接受受氣感受
2024-11-21 05:29
【總結】紙船和風箏1、認真讀課文，看看課文里講了一件什么事？2、圈出生字，讀準字音。3、劃出自然段。壞扎抓莓幸福吵受山頂山腳小溪風箏紙船松果草莓紙條屋頂門口幸?？鞓吩敢馄黠h蕩小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”
2024-11-22 00:51
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 紙船和風箏朗讀|紙船和風箏課文原文 松鼠和小熊是好朋友。 松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一只紙船，放在小溪里...
2025-04-14 02:32
【總結】第一篇：《紙船和風箏》 紙船和風箏 一、案例背景信息 學科/領域：語文 年級：二年級 課的名稱：紙船和風箏 所用教材版本：人民教育出版社 學時數(shù)：二學時 二、教學設計 1、教學目標:...
2024-10-03 14:51
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《紙船和風箏》 一、教學目標： 1、認識8個生字，會寫8個字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文，體會松鼠和小熊的友誼。 3、對怎樣交朋友和維護友誼有一...
2025-04-15 00:27
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 紙船和風箏 20、紙船和風箏 第二課時詳案 設計者：浙江省樂清市虹橋鎮(zhèn)第一小學倪樂霜 教學目標： ，正確書寫祝、幸、福等8個生字。 ，通過自讀課文、...
2025-04-04 12:00
【總結】我會認我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做德化龍潯中心小學羅德榜我會認我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做生字詞語句子段落壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎ
2025-05-11 14:05
【總結】第一篇：紙船和風箏說課稿 《紙船和風箏》是本冊入選的新課文，講述的是一個有關友誼的感人至深的故事，紙船和風箏帶著問候，帶著祝福，在山頂和山腳架起了一座友誼的長橋，讓松鼠和小熊成了好朋友，可是，就因為...
2024-10-06 09:52
【總結】紙船和風箏學習目標：1、認識9個生字，會寫10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得人與人之間應該相互幫助。第一課時學習目標1、能正確、流利地朗讀課文。2、會認8個字。3、會寫4個生字。學習過程一、導入同學們，今天我們來學習第20課《紙船和風箏》，請同學們伸出手和老師一起書寫課題（板書課題，齊讀）。二、揭示目標
2025-04-17 08:07
【總結】第一篇：紙船和風箏_反思 《紙船和風箏》教學反思 畢曉月 《紙船和風箏》以生動的語言，向小朋友們講述了一個感人至深的故事。紙船和風箏讓小松鼠和小熊成了好朋友。在清清的溪水里和藍藍的天空中也留下了...
2024-10-06 10:10
【總結】20、紙船和風箏我會讀山頂山腳小溪紙船松果草莓紙條屋頂門口幸福快樂愿意漂流飄蕩吵架難受抓住樂壞了扎風箏詞語1松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。
2024-11-30 12:32
【總結】第一篇：《紙船和風箏》教案 《紙船和風箏》教案 教材簡析： 《紙船和風箏》是一個感人至深的故事。紙船和風箏帶著問候，帶著祝福，帶著諒解，帶著濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。紙船...
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