校園師德師風工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-24 11:11 本頁面
【文章內容簡介】 施，重點解決教師沒有時間讀書、靜不下心來讀書的問題，激勵引導教師帶著問題去閱讀，通過閱讀解決問題。 (四)開展“學習師德楷模、增強職業(yè)操守”師德專項教育活動。進一步加強教師隊伍建設，不斷提升師德師風建設水平,促使每一位教師樹立崇高的職業(yè)理想，牢記自己的神圣職責，切實增強做好教育工作的責任感和使命感，保證我校教育事業(yè)科學和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育。 (五)開展評選活動，樹立身邊典型。評選“三育人先進”、“三愛教師”、“優(yōu)秀班主任”、“讀書之星”、“書香教師”，通過評選充分挖掘模范踐行師德規(guī)范，教育教學業(yè)績顯著，德藝雙馨的教師，樹立身邊學習的榜樣?！ ?六)開展師德師風建設專項評議活動。結合學期和學年度考核，開展家長、學生、社會各界人士對校長、教師和學校的評議工作。校長及教師在開展自查和綜合評議的基礎上，針對查出的問題進行認真整改。對評議中反映情況較嚴重的問題進行調查核實，對查實存在違規(guī)違紀行為的教師進行嚴肅處理?！ ×?、實施步驟 2014年，我校師德師風建設提高年活動，分三個階段進行實施?！ ?一)組織動員階段 ?。?014年2月——3月?！ 。嚎偨Y回顧前幾年特別是2011年開展師德師風建設活動經驗，成立深化提高年活動領導組織，制定創(chuàng)建計劃。 ?。褐贫▌?chuàng)建計劃，并把師德師風建設工作列入單位工作計劃，層層宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想、提高認識，形成強大輿論氛圍?！ ?二)實施推進階段 ?。?014年4月——10月?！ 。焊鶕逃钟嘘P活動具體要求，結合本單位創(chuàng)建計劃，扎實推進各類宣教、創(chuàng)建等活動?！ 。喊凑帐薪逃钟嘘P工作安排，認真組織實施，按時完成各項工作任務并及時報送相關材料。結合實際工作，積累活動資料，形成單位特色?！ ?三)總結表彰階段 ：2014年11月——12月。 ?。簩Ρ灸甓乳_展的提高年活動進行總結，對照計劃，總結成績，查找不足，對辦公室文化、個人師德表現進行全面考評?！ ∫螅簩Ρ灸甓然顒右M行認真梳理，總結經驗，查找差距，形成總結材料，同時要注意收集存錄各階段活動的文字、圖片、影像等資料，建立系統(tǒng)完善的師德檔案?！ ∑?、工作措施 (一)、加強領導 建立師德評議領導小組，落實領導責任制，成立由校長任組長的師德師風建設工作領導小組，積極組織并實施師德師風建設工作?！ 煹骂I導小組 組長：王豪杰 副組長：魏劍婷、楊建達 組員：葉偉慶、莊建榮、方群輝、黃莉群、葉璐 (二)、建章立制 針對師德師風中的相關問題制定有力的措施，把行風做為評優(yōu)、評先的依據之一，與晉級相掛鉤，從而促進糾正行業(yè)中的不正之風，樹立行業(yè)新風?！ ?三)、宣傳學習 繼續(xù)深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《加強中小學管理規(guī)范辦學行為的若干規(guī)定》，學習中小學教師行為“十不準”，學習法律、法規(guī)，從思想觀念、工作作風上，徹底改變教師的言行。精心組織教師進行座談、討論、評議、找差距，改觀念，還要進行調查，并通過學習、討論、核實、分析，要求教師進行表態(tài)發(fā)言，做到問題不解決不滿意。 (四)、積累資料 進一步完善師德檔案建設，繼續(xù)完善和建全師德檔案及管理制度，確保學校師德考核評估結果管理規(guī)范?！ ?五)、落實整改 對于群眾反映的熱點問題，認真整改。當前大家最關心的就是學校教學質量與教師的愛崗敬業(yè)的問題。針對個別教師的工作態(tài)度，要進行說服教育，讓他從思想上轉變觀念，認清形勢，以觀其效。做到事事有結果，件件有回應。 (六)、加強溝通 建立家長聯系卡，開設家長信箱等方式，密切與家長的聯系，主動求得配合，使學校教育與家庭教育適時恰當地銜
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