20xx秋魯教版語(yǔ)文八上寫作好讀書讀好書1(編輯修改稿)
2025-01-01 19:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中國(guó)大陸的復(fù)興。 近來(lái)，在中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家再掀“韓流”高潮，以央視為例，幾大主要頻道韓劇輪番上映，收視率居高不下，大有俘虜全民之心的態(tài)勢(shì)。如果從 2021年韓國(guó)音樂(lè)、影視劇開(kāi)始風(fēng)行國(guó)內(nèi)算起，“韓流”已經(jīng)整整風(fēng)靡了五年。 小組討論：怎樣處理經(jīng)典作品同流行作品之間的關(guān)系？ 流行作品是現(xiàn)代生活中的語(yǔ)言，反映出現(xiàn)代人的生活、思想感情，讀起來(lái)很有興趣。更符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代特色。 經(jīng)典名著是經(jīng)過(guò)時(shí)間的篩選留下的碩果，是古今中外文化的精華。有以一當(dāng)十的價(jià)值。 小組討論：網(wǎng)上閱讀的利與弊 論網(wǎng)上閱讀的利與弊 ? 電子閱讀利的方面 : ，是時(shí)代的進(jìn)步 “ 圖 ”“ 文 ”“ 聲 ” 三者兼具，更形象生動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)閱讀先河 ，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染環(huán)境 ，便于存儲(chǔ)，不占用空間 ，不用印刷，節(jié)省了資源 ? 電子閱讀弊的方面 ，網(wǎng)絡(luò)及電路等的限制，如果產(chǎn)生故障將不能閱讀。 ，對(duì)視力的損傷更大 ，有些不好的內(nèi)容容易對(duì)正在成長(zhǎng)的青少年身心造成一定的影響 與 書 籍 結(jié) 伴 而 行 ? 信息式閱讀法。這類閱讀的目的只是為了了解情況。我們閱讀報(bào)紙、廣告、說(shuō)明書等屬于這種閱讀方法。對(duì)于大多數(shù)這類資料，讀者應(yīng)該使用一目十行的速讀法，眼睛象電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽，及時(shí)捕捉自己所需的內(nèi)容，舍棄無(wú)關(guān)的部分。 ? 文學(xué)作品除了內(nèi)容之外，還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時(shí)應(yīng)該非常緩慢，自己能聽(tīng)到其中每一個(gè)詞的聲音，文學(xué)作品閱讀法。文學(xué)作品除了內(nèi)容之外，還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時(shí)應(yīng)該非常緩慢，自己能聽(tīng)到其中每一個(gè)詞的聲音，文學(xué)家的作品，唯有充分運(yùn)用這種接受語(yǔ)言的能力，才能汲取他們的聰明才智、想象能力和寫作技巧。 ? 經(jīng)典著作閱讀法，這種方法用來(lái)閱讀哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、軍事和古典著作。閱讀這些著作要象讀文學(xué)作品一樣的慢，但讀者的眼睛經(jīng)常離開(kāi)書本，對(duì)書中的一字一句都細(xì)加思索，捕捉作者的真正的用意文學(xué)作品閱讀法。 閱讀的方法 學(xué)會(huì)讀書 美國(guó)思想家拉 愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)： “ 在圖書館里成長(zhǎng)起來(lái)的溫順的年輕人相信 ， 接受西塞羅 、 洛克 、培根所發(fā)表的觀點(diǎn)是自己的責(zé)任；但他們卻忘了西塞羅 、 洛克和培根寫這些書的時(shí)候 ， 也只不過(guò)是圖書館里的年輕人 ” 。 從愛(ài)默生這句畫中我們可以看出：現(xiàn)在的年輕人過(guò)于信奉書中的東西 ， 很少有人愿意去自己思考 ， 去驗(yàn)證書中所說(shuō)的是不是真理 。 現(xiàn)在我在這里提出這個(gè)問(wèn)題 ， 希望各位同學(xué)們?cè)诮窈蟮拈喿x中注意 ， 不要再將書中的要點(diǎn)置之不理 。 多去思考 ， 相信會(huì)讓你的人生走得更遠(yuǎn) 。 好書推薦 史詩(shī)級(jí)巨作： 《 三體 》 系列 ? 《 三體 》 三部曲是劉慈欣撰寫的史詩(shī)級(jí)巨作，是一部典型的硬科幻作品，也是中國(guó)當(dāng)代最杰出的科幻小說(shuō)。 中文名 外文名 作 者
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