八年級教師教學(xué)工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-09-24 10:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。能按照要求篩選信息?！ ?. 要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精練的語言，并積累一些常用的文言詞語?！ ?. 要借助注釋和工具書，整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色?！ “四昙壗處熃虒W(xué)工作計劃范文2 一、教材簡析 本學(xué)期所使用的是山東出版社出版的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 語文 八年級 下冊》。本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分，書后還有課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下五個專題，即人生軌跡、思想風(fēng)采、少年時代、杰出人物、百家思想。綜合性學(xué)習(xí)也有五個專題，分別是：獻給母親的歌、微笑著面對生活、青春隨想、話說千古風(fēng)流人物、我所了解的孔子和孟子?！ 《?、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)課文的同時，能融入自己的生活體驗，感悟課文的思想內(nèi)涵，了解社會人生。繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征，品味含義豐富的語句。 能夠體會口語和書面語的差異，品味不同場合、不同背景下口語運用的技巧?！ ∧軌蚪Y(jié)合自己的生活，理解小說的主題，分析人物形象，體會藝術(shù)特色，品味小說的語言?！ ∧軌蚴熳x背誦杰出歷史人物的著作，并將精彩的句、段摘抄在上，積累文言詞語，培養(yǎng)良好的文言語感。加強誦讀，把握文章的思想觀點，了解它們各自的論述方式和語言風(fēng)格?！ ∧軌蛑鲃訁⒓泳C合性學(xué)習(xí)，掌握查找資料、搜集信息的基本方法，能與同學(xué)合作探究，體驗合作與成功的喜悅。 三、教學(xué)中注意的問題及教學(xué) 開展豐富多彩的語文活動，加強小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)生，輔導(dǎo)學(xué)困生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的興趣。關(guān)注“學(xué)會”，加強基礎(chǔ)知識的鞏固，抓好學(xué)困生的輔導(dǎo)。對字、詞、背誦的檢查，教師發(fā)揮好小組長、課代表的作
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