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正文內(nèi)容

八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃范文5篇(編輯修改稿)

2025-03-20 16:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。難點(diǎn):積累、運(yùn)用是語(yǔ)文基本功的綜合訓(xùn)練,包括讀讀寫(xiě)寫(xiě)、閱讀、口語(yǔ)交際或?qū)嵺`活動(dòng)、習(xí)作共四項(xiàng)。尤其是現(xiàn)代文閱讀與寫(xiě)作,要常抓不懈,逐步提高。八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃3一、教材簡(jiǎn)析本學(xué)期所使用的是山東教育出版社出版的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)》。本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分,書(shū)后還有課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下五個(gè)專(zhuān)題,即人生軌跡、思想風(fēng)采、少年時(shí)代、杰出人物、百家思想。綜合性學(xué)習(xí)也有五個(gè)專(zhuān)題,分別是:獻(xiàn)給母親的歌、微笑著面對(duì)生活、青春隨想、話說(shuō)千古風(fēng)流人物、我所了解的孔子和孟子。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)課文的同時(shí),能融入自己的生活體驗(yàn),感悟課文的思想內(nèi)涵,了解社會(huì)人生。繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征,品味含義豐富的語(yǔ)句。能夠體會(huì)口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的差異,品味不同場(chǎng)合、不同背景下口語(yǔ)運(yùn)用的技巧。能夠結(jié)合自己的生活,理解小說(shuō)的主題,分析人物形象,體會(huì)藝術(shù)特色,品味小說(shuō)的語(yǔ)言。能夠熟讀背誦杰出歷史人物的著作,并將精彩的句、段摘抄在上,積累文言詞語(yǔ),培養(yǎng)良好的文言語(yǔ)感。加強(qiáng)誦讀,把握文章的思想觀點(diǎn),了解它們各自的論述方式和語(yǔ)言風(fēng)格。能夠主動(dòng)參加綜合性學(xué)習(xí),掌握查找資料、搜集信息的基本方法,能與同學(xué)合作探究,體驗(yàn)合作與成功的喜悅。三、教學(xué)中注意的問(wèn)題及教學(xué)措施開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)生,輔導(dǎo)學(xué)困生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。關(guān)注“學(xué)會(huì)”,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,抓好學(xué)困生的輔導(dǎo)。對(duì)字、詞、背誦的檢查,教師發(fā)揮好小組長(zhǎng)、課代表的作用,對(duì)學(xué)困生或個(gè)別偷懶的學(xué)生單獨(dú)督促,分別檢查。本學(xué)期各班將重點(diǎn)抓抓學(xué)困生的輔導(dǎo)。教師要幫助他們查缺補(bǔ)漏,對(duì)他們進(jìn)行正面引導(dǎo),讓他們知道老師沒(méi)有放棄他們,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情,有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)加強(qiáng)集體備課,重視研究學(xué)情、教材。備課過(guò)程中,對(duì)學(xué)生多些了解,關(guān)注學(xué)情,認(rèn)真的鉆研教材,引導(dǎo)學(xué)生多讀,既要把握文本精神實(shí)質(zhì),又要有自己的見(jiàn)解。采用靈活多樣的教學(xué)方式,充分發(fā)展學(xué)生的能力,教師的講解要少而精,做到“精講”,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,讓學(xué)生自主體驗(yàn)、探究,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上教師多放手,培養(yǎng)優(yōu)秀生的理解、感悟、表達(dá)能力,提高優(yōu)秀率。關(guān)注“會(huì)學(xué)”,教學(xué)中要滲透學(xué)法的指導(dǎo),練習(xí)中注重傳授答題的技巧。①整合教材第一單元和附錄《談?wù)勆⑽摹返膬?nèi)容,讓學(xué)生掌握散文閱讀技巧。②整合教材第二單元的內(nèi)容,重點(diǎn)讓學(xué)生掌握閱讀技巧。③整合教材第三單元的內(nèi)容,重點(diǎn)讓學(xué)生掌握小說(shuō)閱讀技巧。④利用《伴你學(xué)》《小冊(cè)子》《單元練習(xí)》精選試題,在做課外閱讀時(shí)要有意識(shí)的加強(qiáng)開(kāi)放性試題的訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生如何辯證回答,讓更多學(xué)生掌握開(kāi)放性試題的解題能力和技巧。重視綜合性學(xué)習(xí),重視加強(qiáng)訓(xùn)練,有效提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。①整合教材中“綜合性學(xué)習(xí)”的寫(xiě)作內(nèi)容,使作文內(nèi)容更貼合學(xué)生的生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,認(rèn)識(shí)生活,抒寫(xiě)生活的真實(shí)感悟,能夠有話可說(shuō)。②還要引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)生活中、焦點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的看
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