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20xx春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞你是這樣的人3(編輯修改稿)

2025-01-01 19:02 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】成，旋律深情委婉，抒發(fā)了人們對(duì)總理的無(wú)限懷念和痛失總理的哀思之情； “ 1 2 | 3 6 — ” 的音調(diào)反復(fù)出現(xiàn)，仿佛是人們對(duì)總理的熱切呼喚，情緒悲壯，第二樂(lè)句的“ 1 2 | 3 7 — ” 把全曲推向高潮，人們對(duì)總理的懷念崇敬之情。

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2017春人教版音樂(lè)七下第5單元欣賞優(yōu)雅1-資料下載頁(yè)

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2024-12-07 22:21

2017春人教版音樂(lè)七下第5單元欣賞拉卡拉卡-資料下載頁(yè)

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2024-12-08 04:57

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞月亮河2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《月亮河》教案教材分析：《月亮河》是一首優(yōu)美抒情的歌曲，歌詞簡(jiǎn)潔，比喻貼切，由月亮到夢(mèng)想，由夢(mèng)想到追隨夢(mèng)想，表達(dá)了對(duì)月亮的質(zhì)樸感情。教學(xué)目標(biāo)：1、能用甜美、圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《月亮河》。2、能選擇適合的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。3、通過(guò)演唱、聆聽(tīng)、伴奏，體驗(yàn)音樂(lè)要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點(diǎn)：感受二拍子歌曲的特點(diǎn)，有

2024-12-07 22:57

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞悍牛與牧童3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《悍牛與牧童》教案教學(xué)分析：《悍牛與牧童》是選自電影動(dòng)畫(huà)片《悍牛與牧童》的音樂(lè)，它始終配合動(dòng)畫(huà)片牧童馴服悍牛的劇情發(fā)展。作者運(yùn)用了現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作技法，使音樂(lè)與畫(huà)面、情節(jié)緊密配合相得益彰。教學(xué)目標(biāo)：欣賞《悍牛與牧童》，能主動(dòng)思考音樂(lè)在電影藝術(shù)中的作用，進(jìn)一步參與探討電影音樂(lè)的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：欣賞《悍牛與牧童》。2、

2024-12-07 22:57

2017春人教版音樂(lè)八下第6單元欣賞彩云追月3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】任光曲前言：這是一首民樂(lè)合奏的曲子，是由任光做的曲?？赡墁F(xiàn)在同學(xué)們對(duì)任光這個(gè)人不怎么熟悉，但他卻是中國(guó)著名的作曲家，一個(gè)大家！下面，我們就先來(lái)了解一下任光這個(gè)人……有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版任光簡(jiǎn)介1

2024-11-26 18:59

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元唱歌鳳陽(yáng)花鼓3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鳳陽(yáng)花鼓——安徽民歌這是什么表演呢？有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版歌曲介紹?《鳳陽(yáng)花鼓》一曲選自安徽流傳已久的民歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)易上口。歌曲還表達(dá)當(dāng)?shù)乩习傩找愿枋闱?，即興演唱討生活的一種心情。歌曲演唱形式是通過(guò)邊歌邊舞的形式迚行，歌曲充滿安徽風(fēng)陽(yáng)地方民歌的風(fēng)味特色，節(jié)奏平穩(wěn)，略帶有跳躍性，襯詞非常有韻味特色。

2024-12-07 13:35

2017春人音版音樂(lè)七下第4單元欣賞化裝舞會(huì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】舞曲《化裝舞會(huì)》[烏拉圭—阿根廷]馬·羅德里格斯曲《化裝舞會(huì)》是一首著名的探戈舞曲。是阿根廷家喻戶曉的樂(lè)曲，被人們稱作是阿根廷的第二國(guó)歌?！痘b舞會(huì)》也是最早傳到我國(guó)的探戈舞曲之一。作者為作曲家馬托斯·羅德里格斯，他生于烏拉圭，后到阿根廷定居?！痘b舞會(huì)》

2024-12-07 13:34

2017春人音版音樂(lè)七下第3單元欣賞我的金色阿勒泰3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)介：冬不拉，又名東不拉、東布拉，是中亞地區(qū)的哈薩克，諾蓋，卡拉卡爾波克等民族的傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器，在哈薩克斯坦以及中國(guó)新疆的哈薩克族中尤其流行。2021年6月入選國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。冬不拉的傳說(shuō)：很久以前，哈薩克人就居住在靠近一片森林的地方，過(guò)著寧?kù)o的游牧生活。結(jié)果

2024-12-07 13:34

2017春人教版音樂(lè)七下第2單元欣賞蜜蜂過(guò)江3-資料下載頁(yè)

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2024-12-07 23:00

2017春人教版音樂(lè)七下第5單元欣賞卡林卡3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《卡林卡》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：能夠用不同的力度、速度、及情感演奏《卡林卡》,并能給歌曲設(shè)計(jì)一種演唱形式。2、能力目標(biāo)：了解俄羅斯民歌的演奏特點(diǎn)。3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)俄羅斯有所了解，激起學(xué)生對(duì)外國(guó)文化的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：了解樂(lè)曲背景，能夠用不同的力度、速度及情感演奏歌曲。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：師生問(wèn)

2024-12-07 22:59

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元欣賞斑鳩調(diào)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《斑鳩調(diào)》教案教學(xué)理念及設(shè)計(jì)思路：歌曲《斑鳩調(diào)》是江西安遠(yuǎn)的民間小調(diào)，也是當(dāng)?shù)毓?jié)日歌舞活動(dòng)中的一種傳統(tǒng)“燈歌”。將“燈歌”這種載歌載舞的形式作為本課的知識(shí)點(diǎn)和動(dòng)點(diǎn)貫穿于學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生聽(tīng)覺(jué)的動(dòng)、視覺(jué)的動(dòng)、全身的動(dòng)。使學(xué)生在動(dòng)中體驗(yàn)，在動(dòng)中愉悅，從而真正了解江西燈歌的音樂(lè)與舞蹈特征。教學(xué)方法：采用情境教學(xué)法、對(duì)比欣賞

2024-12-07 22:59

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞辛德勒名單主題音樂(lè)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《辛德勒名單》教案教學(xué)課題電影《辛德勒的名單》主題音樂(lè)。課型器樂(lè)欣賞。學(xué)情分析《辛德勒的名單》這部經(jīng)典影片及其配樂(lè)信息量龐大，是本單元的重點(diǎn)欣賞內(nèi)容，課堂必須突出音樂(lè)性，該影片的輝煌史、在電影界里程碑式的重要地位、創(chuàng)作背景，以及養(yǎng)成良好觀影習(xí)慣等內(nèi)容，應(yīng)留給學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)；要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注旋律（波浪式進(jìn)行）、音色等音樂(lè)

2024-12-09 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞辛德勒名單主題音樂(lè)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《辛德勒名單》教案一、課型：欣賞音樂(lè)課。二、教學(xué)內(nèi)容：1、介紹一些有關(guān)影視音樂(lè)的常識(shí)。2、鑒賞影片《辛德勒的名單》中的主題音樂(lè)。三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)影視樂(lè)曲的聽(tīng)賞并說(shuō)出各自在影片中的作用，且能在教師的引導(dǎo)下分析音樂(lè)表現(xiàn)要素，深層理解作品。2、通過(guò)對(duì)以上樂(lè)曲的感受及相關(guān)知識(shí)的了解，激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀向上，憎愛(ài)分明，熱愛(ài)和平，

2024-12-09 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞悍牛與牧童1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】悍牛與牧童你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這部電影嗎？有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版《悍牛與牧童》?又名《MONGDONG》，是瞿小松創(chuàng)作的音樂(lè)作品。這部作品完成于1984年5月，原是為動(dòng)畫(huà)片《悍牛與牧童》寫(xiě)的音樂(lè)，與電影分離后，成為一部獨(dú)立的純音樂(lè)作品，它始終配合動(dòng)畫(huà)片牧童馴服悍牛的劇情發(fā)展。作者運(yùn)用了現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作技法，使音樂(lè)與畫(huà)

2024-12-08 03:16

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