【總結】《將軍得勝令》教案教學目標:1、知識目標:能夠用不同的力度、速度、及情感演奏《將軍得勝令》,并能給歌曲設計一種演唱形式。2、能力目標:了解鑼鼓、嗩吶的演奏特點。3、情感目標:通過學唱歌曲使學生對民歌有所了解,啟發(fā)學生熱愛生活。教學重難點:了解樂曲背景,能夠用不同的力度、速度及情感演奏歌曲。教學過程:一、組織教學:師生問好
2024-12-09 02:46
【總結】《赤兔嘶風》教案教學目標:1、知識目標:了解福建南音這種音樂體裁。2、能力目標:能夠感受、體驗《赤兔嘶風》的音樂情緒,聽辨福建南曲樂隊中的主要樂器,初步認識這種音樂體裁的音樂風格。3、情感目標:通過欣賞和體驗,喜歡聆聽福建南曲,并對與其相關的音樂文化感興趣。教學重點:通過欣賞《赤兔嘶風》讓學生感受與體驗嶺南地區(qū)的音樂風格,掌握音樂的情緒特
2024-12-07 22:59
【總結】《蝴蝶》教案教學目標:1、通過欣賞鋼琴獨奏曲——《蝴蝶》,啟發(fā)學生展開豐富地想象。2、鼓勵學生創(chuàng)造自己的形體語言結合音樂去表現(xiàn)蝴蝶。教學過程:一、組織教學1、師:孩子們,讓我們隨著音樂,模仿老師的動作進教室。(音樂《蝴蝶》伴奏。)2、師生問好。二、談話式引入教學。孩子們,大家喜歡舞蹈嗎?老師也特別喜歡,看看照片上
2024-12-09 02:47
【總結】《小鳥小鳥》教案教學內(nèi)容:學唱歌曲《小鳥小鳥》。教學目標:通過教唱《小鳥小鳥》,讓學生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象,激發(fā)學生樂觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教材分析:《小鳥小鳥》是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它以小鳥為題,盡情抒發(fā)了少年兒童“愛春天、愛陽光、愛樹木、愛花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。
2024-12-07 23:02
【總結】《賽乃姆》教案教學內(nèi)容:欣賞《賽乃姆》。教學目的:1、能夠對我國新疆維吾爾自治區(qū)的民族民間音樂感興趣,愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系,并積極參與各項音樂實踐活動。2、能夠用自然圓潤的聲音,清晰的咬字吐字,明朗活潑的親情緒演唱《青春舞曲》并背唱。3、能夠用器樂的形式為《賽乃姆》
2024-12-07 22:52
【總結】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版??賞析這首樂曲旋律優(yōu)美親切、風格典雅舒泰、節(jié)奏輕松明快、結構簡練完整,是南派曲笛的代表性樂曲之一。樂曲如同一幅描繪江南美景的水墨丹青,亦如一蠱雨前清茗——其清香沁人心脾。《姑蘇行》作品特點:?笛子是中國
2024-12-07 13:35
【總結】雨過姑蘇上有天堂下有蘇杭意境綿長作品簡介姑蘇行是一首深受廣大群眾喜愛的駐地經(jīng)典名曲亦是每一個吹笛者的必修曲目“姑蘇”為蘇州的舊
2024-11-26 19:02
【總結】蜜蜂過江——音詩《納西一奇》之三說說你對蜜蜂的了解吧!有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版歌曲簡介?《納西一奇》,這部交響音詩由當代中國作曲家朱踐耳完成于1984年春。同年在第十一屆“上海之春”由上海交響樂團首演,黃貽鈞指揮。這部作品以云南納西族的口弦音樂為基本素材。納西族民間音樂中小巧玲
2024-12-07 13:36
【總結】《洞庭魚米鄉(xiāng)》教案教學目標:1、能夠積極地參與音樂實踐活動,喜歡湖南、湖北地區(qū)的民歌及民間音樂,并樂于了解其音樂文化。2、聆聽《洞庭魚米鄉(xiāng)》,能夠聽辨歌曲的特點,感受、體驗歌曲那高興、歡快的音樂情緒。教學重點:在欣賞中感受、體驗湘贛地區(qū)音樂的特點。教學難點:喜歡湘贛地區(qū)的歌曲風格,并樂于了解其音樂文化。教學方法:
【總結】《優(yōu)雅》教案教學內(nèi)容與分析《優(yōu)雅》是蘇格蘭最著名的風笛曲之一,樂曲旋律用五聲音階,氣勢宏偉又不失優(yōu)雅。樂曲蘊含著含蓄、高雅的古典美和奔放熱情的現(xiàn)代精神。樂曲為E大調(diào),6/8拍,是由三個基本上相同的樂段構成,實際上是同一個曲調(diào)反復演奏三遍,但是每遍的和聲構成各不相同。學情分析初中階段的學生對歐洲文化比較熟悉,但是對于歐洲音樂還需要理論上的指導,
【總結】《瑪依拉》教案目的與要求:用閉口音mi帶出高位置的發(fā)聲,便于進入頭腔,引起鼻腔、頭腔共鳴。教學目的:1、學習演唱歌曲《瑪依拉》,培養(yǎng)學生具有初步的理解和分析歌曲的能力。2、通過發(fā)聲訓練,指導學生運用正確的呼吸方法,體會氣息對聲音的支持。3、通過發(fā)聲訓練,適當擴展音域,要求做到聲區(qū)基本統(tǒng)一,發(fā)聲連貫、流暢、圓潤。教學的重點與難點
2024-12-08 19:42
【總結】《拉卡拉卡》教案教學內(nèi)容1、認識:拉卡拉卡。2、欣賞《拉卡拉卡》。3、了解比捷。教學目標一、情感態(tài)度與價值觀:(一)能在欣賞《拉卡拉卡》中,感知其明快有力和優(yōu)美兩種不同的音樂風格以及樂曲的演奏形式。(二)學生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動,并且與同伴交流實踐后的感受和見解,分享學習過程中的快樂。(三)通
2024-12-08 19:43
【總結】《日出》教案教學目標:一、通過欣賞《日出》,感受、體驗樂曲的音樂藝術美感,在聆聽音樂時想象音樂所表現(xiàn)的情景,并能夠正確辨別、選擇有對比性的描寫景物的音樂。二、知道有關音畫的知識,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習中加以運用。教學重難點:知道有關日出的知識,懂
2024-12-07 22:57
【總結】《優(yōu)雅》教案一、學習內(nèi)容風笛音樂《優(yōu)雅》。二、學習目標1、通過鑒賞有代表性的民間音樂,了解風笛、音色特點及演奏方式。2、通過比較聆聽、演唱等多樣的實踐活動,認識并體會歐洲典型民間音樂的風格特征。3、通過文化與音樂結合講述的方式,開闊學生視野,感受到歐洲民間音樂文化的豐富多樣性,學會尊重多元文化,對歐洲民間音樂與歐洲藝術音樂的關系進行
【總結】《日出》教案教學目標:(1)、情感態(tài)度與價值觀目標:通過學習歌曲和欣賞曲,領悟“保護環(huán)境、關愛地球、熱愛大自然”這一人類共同主題,增強“熱愛祖國、建設祖國、熱愛自然、愛護自然”的意識。(2)、過程與方法目標:通過欣賞《日出》,感受、體驗單簧管、英國管、長笛所代表的音樂形象以及單個樂器和樂隊和奏所帶來不同效果。在聆聽音樂時想象音樂所表現(xiàn)的意境美。