大班的教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-09-23 15:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 伴的互愛(ài)、尊重和交往，但對(duì)于如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)卻還是有一定的困難，此活動(dòng)就是想通過(guò)贈(zèng)送禮物這樣的形式讓幼兒嘗試說(shuō)出自己贈(zèng)送的禮物所要表達(dá)的“心意”，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、幼兒自帶準(zhǔn)備送給朋友的禮物 活動(dòng)流程： 一、講述自己的禮物所要表達(dá)的心意?！ ∮變赫f(shuō)說(shuō)自己帶的禮物中表達(dá)的“心意”是什么? 引導(dǎo)并幫助幼兒將自己的心意用連貫完整的語(yǔ)言表述出來(lái)?！ ≌?qǐng)幼兒和教師一起評(píng)選最有心意的禮物?！ 《?、學(xué)習(xí)圍繞主題說(shuō)一段話“我有話要對(duì)你說(shuō)”?！ ∷投Y物的時(shí)候，我們有什么話想說(shuō)? 三、討論贈(zèng)送禮物的方式?！ 』顒?dòng)反思： 這節(jié)活動(dòng)形式比較多，因此活動(dòng)中第一環(huán)節(jié)我通過(guò)提問(wèn)來(lái)激發(fā)幼兒制作禮物的愿望，并讓幼兒一起討論制作禮物的方法和材料，幼兒在討論過(guò)程中積極性很高，能踴躍發(fā)表自己想制作禮物的方法和材料，有
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