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20xx小學語文六年級教案——賣火柴的小女孩教學設計之七(編輯修改稿)

2024-09-23 05:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 3.小結:大年夜本是孩子和爸爸媽媽團圓歡聚的最快樂最幸福的時候,可是,賣火柴的小 女孩卻在人們歡樂的時候光頭赤腳,流浪街頭,叫賣火柴。她的生活是多么的痛苦悲慘。 4.有感情地朗讀第一段。 第二課時 教學要點 結合課后習題,理解第二、三段課文內容。 教學過程 一、復習,交代學習任務。 I.指名逐節(jié)讀第一段,說說主要寫了什么 ? 2.女孩的生活是多么的悲慘啊 !在這痛苦的生活中,她有哪些夢想呢,結局又是怎樣的 ?這節(jié)課就結合課后問題理解第二、三段的內容。 二、講讀課文。 (一 )第二段 1.輕聲自由讀,思考討論: ①小女孩幾次擦燃火柴,每次各在怎樣的情況下擦火柴 ? ②小女孩一次次擦燃火柴夢想些什么 ? 2.用~~劃出小女孩一次次擦著火柴時,出現(xiàn)夢想的語句。 6 3.填空練習 ┌──────┬──────┬─────┬───┐ │小女孩劃火柴│夢想中的事物│希望得到│原因│ ├──────┼──────┼─────┼───┤ │ 第 。一 。次 │ 大火爐 │ 暖和 │凍僵│ ├──────┼──────┼─────┼───┤ │ │ │ │ │ ├──── ──┼──────┼─────┼───┤ │ │ │ │ │ ├──────┼──────┼─────┼───┤ │ │ │ │ │ ├──────┼──────┼─────┼───┤ │ │ │ │ │ └──────┴──────┴─────┴───┘ 根據(jù)表格的內容,重點抓住小女
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