20xx幼兒園大班美術(shù)欣賞教案線描畫(huà)向日葵(編輯修改稿)
2024-09-23 05:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家園，這里長(zhǎng)滿了許許多多的向日葵，可真漂亮呀 ! 二、教師介紹向日葵名稱及外形特征。 師 :小朋友們，你們知道我們?yōu)槭裁唇兴蛉湛?(幼兒答復(fù) ) 教師小結(jié)：因?yàn)橄蛉湛哪樋偸且恢毕蛑?yáng)，太陽(yáng)到哪里它的臉就向著哪里所以我們叫它向日葵。 三、教師提問(wèn)：出示 PPT中 4張不同形態(tài)的圖片。 師：小朋友們，你看圖片上的這些向日葵的形態(tài)都一樣嗎請(qǐng)小朋友們用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)一下向日葵各個(gè)方向的形態(tài)。 (請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)演示向日葵形態(tài) )教師小結(jié)：對(duì)了，向日葵好似在舞蹈，有的低下頭，有的仰起頭，還有的扭動(dòng)身體，真是太可愛(ài)了 ! 四、教師出示梵高作品 ?向日葵 ?，請(qǐng)幼兒欣賞作品并提問(wèn)： 4 小朋友，請(qǐng)你來(lái)看看畫(huà)面上的這幅向日葵，哎，你知道這幅美麗的向日葵是誰(shuí)畫(huà)的嗎 (幼兒答復(fù) ) 師：這幅向日葵是法國(guó)大畫(huà)家梵高的作品，畫(huà)家在畫(huà)這幅畫(huà)的時(shí)候，到處都充滿陽(yáng)光，所以整幅畫(huà)到處都是金黃金黃的，給人感覺(jué)很溫暖，充滿了生命力。 五、教師講解向日葵畫(huà)法，激發(fā)幼兒作畫(huà)靈感。 師：剛剛我們欣賞了美麗的向日葵，看了繪畫(huà)大師的 作品，你想不想也來(lái)當(dāng)個(gè)小畫(huà)家，畫(huà)一幅與眾不同的向日葵今天我們要用線描畫(huà)的方式來(lái)畫(huà)向日葵
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