20xx幼兒園大班美術(shù)教案小蜜蜂畫像含反思(編輯修改稿)
2024-09-23 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我就來給小蜜蜂畫像，請(qǐng)你仔細(xì)觀察繪畫的步驟好嗎。 小朋友是不是也想給小蜜蜂 畫像呢，那么現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來吧。幼兒自由作畫，教師巡回指導(dǎo)。 為你的小蜜蜂穿上最漂亮的衣服。 4 出示兩幅色彩搭配不同的蜜蜂圖片，引導(dǎo)幼兒感受不同的色彩搭配帶給人不同的視覺感受，進(jìn)而體會(huì)和諧的色彩搭配帶來的美感。啟發(fā)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)自由搭配顏色。 請(qǐng)幼兒介紹一下自己畫的小蜜蜂。說出自己與眾不同的創(chuàng)意。對(duì)想法特別的幼兒給予肯定及引導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒根據(jù)小朋友的表達(dá)不斷完善自己的作品。 四、欣賞評(píng)價(jià)。 小組內(nèi)展示交流。幼兒互相評(píng)價(jià)作品。 全班展示交流。將幼兒作品全部展示，教師引導(dǎo) 幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的的評(píng)價(jià)。對(duì)創(chuàng)意獨(dú)特的幼兒給予鼓勵(lì)。注意針對(duì)個(gè)別幼兒的缺乏給予有針對(duì)性的評(píng)價(jià)。以提高幼兒的鑒賞能力。 五、活動(dòng)結(jié)束。 評(píng)價(jià)。 總結(jié)。 【活動(dòng)延伸】 尋找小蜜蜂的家及認(rèn)識(shí)小蜜蜂的親人，鼓勵(lì)幼兒在父母的幫助下搜集資料，并在活動(dòng)區(qū)自由展示收集成果。 【活動(dòng)反思】 5 有了思路，教學(xué)過程的落實(shí)就有了風(fēng)向標(biāo)。在第一課時(shí)第一回合的小組學(xué)習(xí)
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