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20xx小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子(編輯修改稿)

2024-09-23 05:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 。 〔 4〕背誦歇后語盧溝橋的獅子 數(shù)不清 〔 5〕配合本地區(qū)的一座橋指導寫橋的文章。 學習第四自然段。 〔 1〕自讀課文。 〔 2〕紹七七事變,解釋挑釁和駐扎的意思。 延伸講日本侵華的故事,說說南京事變等話題。從而倡導學生要熱愛祖國。 著愛國的情懷再讀 1次四自然段。 三、小結。 達標測評: 看拼音寫詞語。 4 Xiexilianxidiaokedagaitaoqiqingchutiaoxin 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕 寫幾個歇后語。 第二課時 教學目標: 了解盧溝橋的獅子的形態(tài)。 想象作者第二自然段所省略的內容。 欣賞描寫優(yōu)美的句子。 前提測評: 聽寫詞語。 歇息雕刻甚至鼻子大概侵略挑釁駐扎
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