【總結】心算口答:(1)+17+20(4)(-26)÷(-13)(2)-3-(-16)(5)-64÷16(3)-10×12(6)．2(2)32??小學你學過哪幾種運算？運算順序是怎樣的？算式8－23÷(－4)×
2024-12-08 00:54
【總結】線段、射線、直線的本質區(qū)別是_____沒有端點，_____只有一個端點，_____有兩個端點。直線線段射線直線的基本性質是：____________________。經過兩點有且只有一條直線線段、射線、直線中____可以度量長度，所以只有____才可以比較長短。線段線段如何比
2024-11-30 02:47
【總結】角平分線一、教學目標1．理解角平分線的意義；2．熟練掌握角平分線的三種表示方法；3．初步培養(yǎng)學生運用類比的方法研究問題的意識．二、教學重點、難點重點：角平分線的概念和三種表示方法．難點：恰當的運用角平分線的三種表示方法進行簡單的推理計算．三、教學方法與教學手段合作探究與啟發(fā)引導相結合．計算機、量角器、三
2024-11-19 05:53
【總結】同學們你們見過這些標記嗎？你能說出它們所表示的意義嗎？試一試1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通一聲跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通撲通跳下水；3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,撲通撲通撲通跳下水；……n張嘴,2n只眼睛4n條腿,撲通……撲通跳下水.n只青蛙1．知道在現
2024-11-19 07:50
【總結】李智成下面的等式中運用了什么運算律？3+4=4+33+(-2)=(-2)+30+(-4)=(-4)+0加法的交換律兩個數相加，交換它們的位置，和不變。：怎樣用數學的方法來表示加法的交換律？如果a、b表示任意的兩個有理數,那么加法交換律可
【總結】1、掌握相反數的概念，知道互為相反數的兩個數在數軸上的位置關系。2、初步理解絕對值的概念，會求一個數的絕對值。學習目標：a的相反數是＿310-a相反數等于它本身的數是______，-a的相反數是______。
2024-11-30 03:25
【總結】§學習目標1、理解相反數的概念，會求一個數的相反數。2、能利用相反數化簡有理數。3、理解絕對值的概念，會求一個數的絕對值。自學指導一1、閱讀P10，獨立完成“思考”，借助數軸理解相反數的概念。2、交流完成P11“思考”，和上一行內容。3、完成P
【總結】學習目標?1、掌握有理數的混合運算順序。?2、會用計算器進行有理數的加、?減、乘、除混合運算。?3、掌握計算器的使用方法、會正?確使用計算器。自學指導?認真自學課本P37頁的內容：思考?1、有理數的混合運算順序有哪些？?2、計算器的使用方法怎樣？計算器有哪些?
2024-11-18 16:57
【總結】AB圖1b圖2a圖3OA圖4AB圖5上面圖形中，哪些是直線、射線和線段?小明小華我比你高!你哪有我高啊!服了吧!喔，原來你比我高!小明小華ABCD線段AB和線段CD哪一條長?點D在AB的延長線上點
2024-11-18 21:22
【總結】動腦筋鞋的尺碼(厘米)2223242526銷售量(雙)12510871764下面是一家鞋店在一段時間內務種尺碼男鞋的銷售量統計表:思考下述問題:1、這段時間內共銷售了多少雙男鞋?2、銷售量最多的是哪種尺碼的鞋?3、這個統計表能給鞋店主什么信息?4、在這些問題中，店主最關心
2024-11-26 18:23
【總結】等式的基本性質1把茶壺的重量＝2個茶杯的重量等式的兩邊同時加上相等的數，等式不變。1把茶壺的重量＋1個茶杯的重量＝2個茶杯的重量＋1個茶杯的重量1把茶壺的重量＋2個茶杯的重量＝2個茶杯的重量＋2個茶杯的重量1把茶壺的重量＋1把茶壺的重量＝2個茶杯的重量＋1把茶壺的重量等式的兩邊同時加上或減去相等的數，等式不變。
2024-11-18 23:16
【總結】有理數的乘法教學目標，掌握有理數乘法法則中的符號法則和絕對值運算法則，并初步理解有理數乘法法則的合理性；，使學生掌握多個有理數相乘的積的符號法則；3．三個或三個以上不等于0的有理數相乘時，能正確應用乘法交換律、結合律、分配律簡化運算過程；4．通過有理數乘法法則及運算律在乘法運算中的運用，培養(yǎng)學生的運算能力；5．本節(jié)課通過行
2024-11-19 05:54
【總結】你能很快地說出下列各數的倒數嗎?原數20-5-1相反數倒數原數╳倒數-232?57321212351?75?-153?57?321?3215021111111互為倒數的兩個數的乘積為
【總結】對數的認識的發(fā)展小學數學學過哪些數？一、為什么要引入負數？?為了表示生活中意義相反的量.請你列舉生活中意義相反的量.上升與下降；盈利與虧損；前進與后退；買進與賣出；收入與支出；……概念：正整數和正分數統稱為正數.：在除0以外的自然數和分數的前面加一個“-”號得到的數就叫負數.換
【總結】1969年8月1日，科學家用巨大的激光器向月球發(fā)送了一束明亮的閃光線（激光），這束光走了380000千米到達了月球。地球月球380000千米線段地球月球380000千米地球月球想象一下，這樣的光線如果沒有月球的阻擋，它是如何在這個充滿神秘的宇宙深處穿行的。地球射線
2024-12-11 10:46
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