【總結(jié)】1 口語交際·習(xí)作八(A案) 教學(xué)目標(biāo) ,關(guān)注生活,關(guān)注社 會(huì),能把自己看到的、聽到的事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。 ,讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的 表達(dá)方法寫自...
2025-08-06 00:25
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,培養(yǎng)合作和交往的能力。 ,把近期的所見所聞所思所感,選最想 寫的內(nèi)容寫下來。 。 教學(xué)重點(diǎn) 把近期的所見所聞所思所感,抓住場景的特點(diǎn),...
2025-08-06 00:15
【總結(jié)】第一篇:口語交際《習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì),能把自己看到的、聽到的事情說清楚, 并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。 ,讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的表達(dá)方法寫自己喜...
2024-09-23 03:59
【總結(jié)】在本組課文中學(xué)習(xí)了有關(guān)“異域風(fēng)情”的文章,我們領(lǐng)略了亞洲、歐洲、非洲的風(fēng)情,平時(shí)在電視、電影、書報(bào)或外出旅游中,也一定看到、聽到、感受到了許多異域的風(fēng)土人情,那兒的風(fēng)俗習(xí)慣、獨(dú)特的民族文化,人們特有的生活方式,與眾不同的風(fēng)光、歌舞、民族服飾等。在記憶的長河中,異國、異地的風(fēng)情,給你留下了哪些深刻的印象呢?本組課文表達(dá)上的特點(diǎn)是:把人的活
2024-11-29 22:47
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作六是慈祥的笑容是親切的話語是熱情的鼓勵(lì)是嚴(yán)格的要求……父愛是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我們身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我們心中的暑熱;是秋日里的一串串碩果,指引我們走向成功;是冬日里的一把火,溫暖著我們的心。父愛無處不在。
2024-11-19 10:52
【總結(jié)】 ?口語交際·習(xí)作八?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,培養(yǎng)合作和交往的能力。 ,把近期的所見所聞所思所感,選最想寫的內(nèi)容寫下來。 。 教學(xué)重點(diǎn) 把近期的所見所聞所...
2024-09-30 16:00
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作八》教材簡說 【口語交際】 這次口語交際是圍繞本組專題安排的,讓學(xué)生從看過的有關(guān)毛 澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的電影、電視中,選一部印象最深 的推薦給大家。若沒有看...
2025-08-06 19:01
【總結(jié)】第一篇:《口語交際__習(xí)作》 《口語交際·習(xí)作》七教學(xué)設(shè)計(jì) 課標(biāo)要求: 最新修訂版《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)第三學(xué)段口語交際和寫作在具體實(shí)施的過程中,給出了如下建 議: “口語交際能力是現(xiàn)代...
2024-09-23 03:26
【總結(jié)】1 口語交際·習(xí)作八 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、英雄人物的影 視作品或故事.交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)流利. ,從描寫一個(gè)場景寫一篇文章 或影視作品的梗概中選擇一個(gè)角度進(jìn)行寫作. 教學(xué)過程 第一課...
2024-09-23 05:11
【總結(jié)】難忘童年人教版五年級(jí)語文下冊口語交際與習(xí)作二返回1、什么叫“場面”?“場面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中,要以人物活動(dòng)為主,同時(shí)也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動(dòng)與環(huán)境融
2024-11-12 01:09
【總結(jié)】口語交際?習(xí)作一小學(xué)語文五年級(jí)下冊在祖國的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下,可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開展哪些活動(dòng)來增進(jìn)彼此的了解,可以為對(duì)方做些什么有益的事?然后以個(gè)人或小組的名
2024-11-12 03:15
【總結(jié)】1、通過學(xué)生看、聽公益廣告、歌曲等,從中感受、體驗(yàn)人與人之間真摯的情感,受到啟發(fā)和教育。2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與,敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣,做到表達(dá)時(shí)有條理、有感情;傾聽他人說話要認(rèn)真,有耐心。3、在口語交際的基礎(chǔ)上,選一件令人感動(dòng)的事寫下來。內(nèi)容要具體,語句要通順,感情要真實(shí)。邊品味邊思考:我看了
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)目標(biāo): 1、交流自己愛看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影 視作品或故事。交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)流利,進(jìn)一步提高口頭 表達(dá)能力。 2、從...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,培養(yǎng)合作和交往的能力。 ,把近期的所見所聞所思所感,選最想 寫的內(nèi)容寫下來。 。 教學(xué)重點(diǎn) 把近期的所見所聞所思所感,抓住場景的特點(diǎn),進(jìn)行...
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 課前觀看或閱讀有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視 作品或故事。 第一課時(shí)口語交際 ↘談話導(dǎo)入 ①在這段時(shí)間里,我們在課內(nèi)外閱讀了不...
2025-08-06 19:00