20xx冀教版四年級語文上冊教案炊煙(編輯修改稿)
2024-09-23 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)過程： 第一課時 4 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們，我們聽過這首歌嗎？ ?愛的奉獻(xiàn) ?只播放最后幾句，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間同學(xué)們回憶一下，在日常生活中你曾得到過素不相識的人的熱情幫助嗎？誰能把當(dāng)時的情形和你的感想與大家談?wù)劇? 學(xué)生暢所欲言。 師：今天我們就來結(jié)識一對山里人來感受一下他們的淳樸和熱情，讓我們一起走進(jìn)第六課 ?炊煙 ?。板書課題。 師：看到這個題目，同學(xué)們都想知道些什么？ 學(xué)生暢所欲言，質(zhì)疑。 二、初讀課文，整體感知。 師：那就讓我們帶著這些疑問、想法來讀讀 ?炊煙 ?吧！ 在讀課文的時候注意讀準(zhǔn)字音，把課文讀準(zhǔn)確通順。 〔教師給學(xué)生充分的時間自由讀課文〕 出示生詞卡片，指名讀，注意塞是一個多音字，在這里讀sāi，在小組內(nèi)輪讀，把生字詞讀準(zhǔn)確。 用各種形式理解課文中詞語 〔 1〕借助圖片理解炊煙、熱氣騰騰。 5 〔 2〕結(jié)合文中具體語境、生活經(jīng)驗或借助詞典理解無聲無息寄宿回蕩 檢查讀文情況，教師指名分自然段朗讀課文，聽者可習(xí)慣性的進(jìn)行評價。 再讀全文，思考課文講了一件什么事？文中的人物給你留下了怎樣的印象？ 〔學(xué)生談初讀課文后的感受〕 三、記憶字形，指導(dǎo)書寫 認(rèn)讀本課生字卡片，組詞，
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