20xx國標本五下第七單元教案2(編輯修改稿)
2024-09-23 05:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀詞語。 二、學習課文第二到三段。 〔一〕自讀課文，思考：你覺得小外甥是個怎樣的孩子 學生交流后板書：聰明好學 愛夢想 〔二〕學習第二段。 自由讀課文。從哪些地方可以看出小外甥的這特點 交流?！残⊥馍斆骱脤W，愛夢想，愉快的事情?！? 質(zhì)疑：是月亮把我叫醒了。月亮怎么會把我叫醒呢 分角色朗讀課文。 了解詩句的意思?！?1〕學生解釋?！?2〕教師點撥理解。 指導讀詩，背誦?！渤鍪菊自娮x讀、背背〕 你還知道哪些有關月亮的詩句嗎鼓勵積累。 出示句子、引入情境：和月光一起的氣氛中。反復朗讀，體會句意，體會意境。 小結。 〔三〕、學習第三段。 過渡：聰明好學還表達在哪里愛夢想又表達在哪里 學生自由讀課文。 4 討論交流。描寫小外甥說話時的動作、
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