20xx北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案綠色千島湖(編輯修改稿)
2024-09-23 05:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 哪里能看出千島湖像詩(shī)一樣美 4 桂花島：〔不僅眼前看到的景色讓人賞心悅目，鼻子里還聞著花香，真讓人 。一 。一 。心曠神怡，美！ 猴島、五龍島、清心島：〔出示相應(yīng)的圖片，教師引導(dǎo)進(jìn)一步理解?！? 這里不僅景色優(yōu)美，而且還有這些跳躍的歡樂(lè)的生命，也使千島湖顯得生機(jī)勃勃！ 島上的動(dòng)物與人相處的怎樣〔板書(shū)：和諧〕和諧就是美，美就是 和諧！ 梅花鹿和人們合影留念，人與動(dòng)物真是和諧相處啊！ 3．這里的島嶼，有的因動(dòng)物知名，有的因花樹(shù)著稱(chēng)，各有特色，可是環(huán)繞在這些島嶼周?chē)暮写_有一個(gè)共同的景觀 。一 。一 。魚(yú)躍千島湖。誰(shuí)來(lái)讀一讀第 7自然段 4．指名朗讀。 5．這里的魚(yú)不僅數(shù)量 。一 。一 。多，而且品種 。一 。一 。多，真是物產(chǎn)豐富，用課文中的一個(gè)詞語(yǔ)是 。一 。一 。富庶?！舶鍟?shū)：富庶〕 6．想看看這個(gè)優(yōu)美富庶的地方嗎請(qǐng)欣賞。〔教師放課件〕 7．配樂(lè)欣賞，教師相機(jī)介紹。 5 8．教師小結(jié)：千島湖真是一首優(yōu)美的詩(shī)，讓我們用有 感情的朗讀來(lái)贊美千島湖吧！從 1－ 7自然段中選擇自己最喜歡的段落自由練習(xí)朗讀。 9．誰(shuí)想用你的朗讀帶我們?cè)俅巫哌M(jìn)這詩(shī)一般的千島湖。 10．指名讀 1－ 7自然段?！沧x得太美了 !〕 11．這么美的千島湖在作者眼中是一
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1