【總結】《我的第一本書》導學課【自研課導學】晨讀課：（30分鐘）目標：1、正確、流利、大聲地朗讀《我的第一本書》一文。
2024-11-23 01:08
【總結】教學目標：1、整合文中信息，理解課文內容。2、了解第一本書的含義，體會苦難生活中父子情，人間溫情。3、培養(yǎng)學生良好的品質，發(fā)奮讀書。走進作者牛漢，原名史成漢，1923年生，山西定襄縣人。40年代開始詩歌創(chuàng)作，是“七月詩派”的重要成員。1955年由于受胡風事件的牽連，遭到兩年的拘捕囚禁?！拔母?/span>
2025-01-21 21:37
【總結】……恍惚之中聽見一聲石破天驚的咆哮，有一個不羈的靈魂掠過我的頭頂騰空而去，我看見了火焰般的斑紋火焰似的眼睛，還有巨大而破碎的滴血的趾爪！——《華南虎》牛漢我的作者簡介牛漢，原名史成漢，1923年生，山西定襄縣人。40年代開始詩歌創(chuàng)作，是“七月詩派”的重要
2024-11-19 00:29
【總結】精品資源我的第一本書教學參考課文研討一、整體把握作者牛漢是位詩人，寫起散文也有詩意。但本文的詩意，不是那種輕飄飄的浪漫的抒情，而是來自對苦難生活的深刻體察和獨特感悟。文章開頭很有特點，從一位詩人來訪談起，自然引出本文話題，既點明“我的第一本書”指的是小學一年級國語課本，又表明這第一本書在我人生中的分量。在第1段里作者寫道：“我的童年沒有幽默，只有從荒寒的大自然間感應到一點生命
2025-04-17 01:24
【總結】第一篇：3我的第一本書教案 5號 3、我的第一本書 課型：新授課時安排：1課時主備：朱敏艷審核：楊渝兵上課時間：教學目標： 1、理解作者對生活的那一份詩意的感悟。 2、培養(yǎng)學生對生活的體驗能...
2024-11-04 13:50
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我的第一本書》同步練習 １、解釋下列詞語。 幽默： 凄慘： 奧秘： 翻來覆去： ２、請仿照下面句子，再寫幾句話，使之構成排比句式且話題統(tǒng)一。 ...
2025-04-15 00:28
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我的第一本書》優(yōu)化測控 北大附中遠程教育網(wǎng) １、作者____________是位詩人，其散文也有詩意。但本文的詩意不是那種輕飄飄的浪漫的抒情，而是來自...
2025-04-15 00:26
【總結】第一篇：我的第一本書教學設計 《我的第一本書》教案教學設計 黑龍江省寧安市渤海中學 路榮秋 教學目標： 1、理解并品味文中含義豐富的語句。 2、融入自己的體驗，體會本文的思想感情。 3、...
2024-11-04 23:00
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我的第一本書》問題探究 １、文章開頭從一位詩人來訪談起，有什么作用？ 文章開頭很有特點，從一位詩人來訪談起，自然引出本文話題，既點明我的第一本書指的是小學...
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我的第一本書》教學設計 教學目標 1．理解、積累幽默、凄慘、奧秘，翻來覆去等詞語。 2．整體感知文意，繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征。 3．品評含意豐富...
2025-04-15 00:27
【總結】人教版語文《我的第一本書》同步練習“我的第一本書”的內涵；；。一、基礎部分()（ｍｉáｎ）馬鬃（ｚōｎɡ）（ｃǎｎ）幽默（ｙｉōｕ）（ｃｈóｎɡ）懲罰（ｃｈéｎ
2024-12-03 09:27
【總結】第一篇：3《我的第一本書》教案 《我的第一本書》教案一．導入 ·····由牛漢的《華南虎》 恍惚之中聽見一聲 石破天驚的咆哮，有一個不羈的靈魂 掠過我的頭頂 騰空而去，我看見了火焰般的斑紋...
2024-11-04 13:22
【總結】第一篇：3、我的第一本書教案 沐撫中學八年級語文教案 張功海 3．我的第一本書 牛漢 教學目的 1．理解作者對生活的那一份詩意的感悟。2．培養(yǎng)學生對生活的體驗能力，學會思考人生。 教學重...
2024-11-04 13:28
【總結】《我的第一本書》教學設計 《我的第一本書》教學設計1 ?。薄⒗斫馕闹杏嘘P語句的含義。 ?。?、體會蘊涵在文中的父子、同學之情。 ３、領會知識對于一個人一生發(fā)展的重要性。 〖...
2024-12-06 00:59
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我的第一本書》習題精選 １、下列加黑字中注音全部正確的一項是（）。 Ａ、酷似（k） 盈眶（kunɡ） 馬鬃（zhōnɡ） 塾師（sh） Ｂ、晾...
2025-04-05 12:38
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