【總結(jié)】第一篇:習(xí)作教案 六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作:我的自傳 執(zhí)教人:宋新陽(yáng) 教學(xué)目標(biāo): 以自傳的形式成寫(xiě)一篇文章,講述自己成長(zhǎng)中的重要經(jīng)歷。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 按照時(shí)間順序記敘自己的重要經(jīng)歷。教學(xué)課時(shí)...
2024-10-21 16:08
【總結(jié)】第一篇:習(xí)作教案 童年趣事 —第十一冊(cè)“積累·運(yùn)用五”習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì) 通江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 程莉 設(shè)計(jì)理念: 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注...
2024-11-18 22:44
【總結(jié)】第一篇:習(xí)作教案 口語(yǔ)交際·習(xí)作一 第一課時(shí)口語(yǔ)交際 總課時(shí):分課時(shí):執(zhí)教時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進(jìn)行口語(yǔ)交際,交流時(shí)能抓住重點(diǎn),內(nèi)容要真實(shí),敘事要具體,表達(dá)要有條理...
2024-10-14 02:46
【總結(jié)】第一篇:習(xí)作教案 四年級(jí)下冊(cè)第七單元習(xí)作講評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì) 瓊海市塔洋鎮(zhèn)中心學(xué)校陳梅 教學(xué)目標(biāo): ,教給學(xué)生修改習(xí)作的具體方法,讓學(xué)生樂(lè)于修改習(xí)作,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與、修改的積極性。 ,通過(guò)具體事例...
2024-10-28 23:39
【總結(jié)】1 習(xí)作3教案(蘇教版六下語(yǔ)文) 教學(xué)目標(biāo) 1、讀懂例文,從中感知讀后感的寫(xiě)作方法,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)讀后 感的興趣。 2、領(lǐng)會(huì)本次的習(xí)作要求,選擇自己喜歡的書(shū),能抓住書(shū)中給 你印象最深的內(nèi)容...
2025-08-06 16:01
【總結(jié)】 習(xí)作3秋天的樹(shù)葉教案2 一、教學(xué)要求: 1、通過(guò)組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫(xiě)作素材的技能。 2、對(duì)照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫(xiě)出秋...
2024-11-16 23:41
【總結(jié)】 習(xí)作3教案(蘇教版六下語(yǔ)文) 教學(xué)目標(biāo) 1、讀懂例文,從中感知讀后感的寫(xiě)作方法,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)讀后感的興趣。 2、領(lǐng)會(huì)本次的習(xí)作要求,選擇自己喜歡的書(shū),能抓住書(shū)中給你印象最...
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】1 習(xí)作3秋天的樹(shù)葉教案2 一、教學(xué)要求: 1、通過(guò)組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣以及采集 標(biāo)本、積累寫(xiě)作素材的技能。 2、對(duì)照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫(xiě)出秋天植物葉子的...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】1、通過(guò)學(xué)生看、聽(tīng)公益廣告、歌曲等,從中感受、體驗(yàn)人與人之間真摯的情感,受到啟發(fā)和教育。2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與,敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣,做到表達(dá)時(shí)有條理、有感情;傾聽(tīng)他人說(shuō)話要認(rèn)真,有耐心。3、在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,選一件令人感動(dòng)的事寫(xiě)下來(lái)。內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,感情要真實(shí)。邊品味邊思考:我看了
2024-11-12 03:15
【總結(jié)】難忘童年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際與習(xí)作二返回1、什么叫“場(chǎng)面”?“場(chǎng)面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫(huà)面的描寫(xiě)。場(chǎng)面描寫(xiě)是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見(jiàn)聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場(chǎng)面描寫(xiě)選材要集中,要以人物活動(dòng)為主,同時(shí)也要有環(huán)境描寫(xiě)、色彩描寫(xiě)、使人的活動(dòng)與環(huán)境融
2024-11-12 01:09
【總結(jié)】口語(yǔ)交際?習(xí)作一小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)在祖國(guó)的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下,可以通過(guò)哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解,可以為對(duì)方做些什么有益的事?然后以個(gè)人或小組的名
【總結(jié)】第一章習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(答案在題前,紅色字也是答案)B1、現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)是一門(mén)以()為基礎(chǔ)的綜合性交叉學(xué)科。A.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)B.現(xiàn)代管理科學(xué)C.經(jīng)濟(jì)學(xué)D.統(tǒng)計(jì)學(xué)C2、現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)的對(duì)象是()。A.利潤(rùn)B.收入C.現(xiàn)金流量D.成本A3、不屬于管理會(huì)計(jì)職能的有(
2025-08-27 10:05
【總結(jié)】讀讀寫(xiě)寫(xiě):侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實(shí)話實(shí)說(shuō)面不改色安居樂(lè)業(yè)讀讀記記:解釋負(fù)責(zé)完好無(wú)損
【總結(jié)】第一篇:2017教案語(yǔ)言 語(yǔ) 言 快樂(lè)的一天 活動(dòng)目標(biāo): 1:學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話,不跑題。 2:認(rèn)識(shí)各種行業(yè)與生活的聯(lián)系。 3:享受角色扮演的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1:幼兒用書(shū)。 2...
2024-10-21 05:38
【總結(jié)】第一篇:2016大班奧爾夫教案 幼兒園大班奧爾夫音樂(lè)教案 設(shè)計(jì)意圖:《指南》中指出:“幼兒對(duì)事物的感受和理解不同于成人,他們表達(dá)自己認(rèn)識(shí)和情感的方式也有別于成人,幼兒獨(dú)特的筆觸,動(dòng)作和語(yǔ)言往往蘊(yùn)含...
2024-10-17 20:27