【總結(jié)】第一篇:習(xí)作教案 六年級上冊第三單元習(xí)作:我的自傳 執(zhí)教人:宋新陽 教學(xué)目標(biāo): 以自傳的形式成寫一篇文章,講述自己成長中的重要經(jīng)歷。教學(xué)重點、難點: 按照時間順序記敘自己的重要經(jīng)歷。教學(xué)課時...
2025-10-12 16:08
【總結(jié)】第一篇:習(xí)作教案 童年趣事 —第十一冊“積累·運用五”習(xí)作教學(xué)設(shè)計 通江縣實驗小學(xué) 程莉 設(shè)計理念: 《語文課程標(biāo)準》指出:“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注...
2025-11-09 22:44
【總結(jié)】第一篇:習(xí)作教案 口語交際·習(xí)作一 第一課時口語交際 總課時:分課時:執(zhí)教時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內(nèi)容要真實,敘事要具體,表達要有條理...
2025-10-05 02:46
【總結(jié)】第一篇:習(xí)作教案 四年級下冊第七單元習(xí)作講評教學(xué)設(shè)計 瓊海市塔洋鎮(zhèn)中心學(xué)校陳梅 教學(xué)目標(biāo): ,教給學(xué)生修改習(xí)作的具體方法,讓學(xué)生樂于修改習(xí)作,調(diào)動學(xué)生主動參與、修改的積極性。 ,通過具體事例...
2025-10-19 23:39
【總結(jié)】1 習(xí)作3教案(蘇教版六下語文) 教學(xué)目標(biāo) 1、讀懂例文,從中感知讀后感的寫作方法,激發(fā)學(xué)生寫讀后 感的興趣。 2、領(lǐng)會本次的習(xí)作要求,選擇自己喜歡的書,能抓住書中給 你印象最深的內(nèi)容...
2025-08-06 16:01
【總結(jié)】 習(xí)作3秋天的樹葉教案2 一、教學(xué)要求: 1、通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2、對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫出秋...
2025-11-07 23:41
【總結(jié)】 習(xí)作3教案(蘇教版六下語文) 教學(xué)目標(biāo) 1、讀懂例文,從中感知讀后感的寫作方法,激發(fā)學(xué)生寫讀后感的興趣。 2、領(lǐng)會本次的習(xí)作要求,選擇自己喜歡的書,能抓住書中給你印象最...
2025-11-09 22:18
【總結(jié)】1 習(xí)作3秋天的樹葉教案2 一、教學(xué)要求: 1、通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集 標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2、對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫出秋天植物葉子的...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】1、通過學(xué)生看、聽公益廣告、歌曲等,從中感受、體驗人與人之間真摯的情感,受到啟發(fā)和教育。2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與,敢于表達自己的想法的習(xí)慣,做到表達時有條理、有感情;傾聽他人說話要認真,有耐心。3、在口語交際的基礎(chǔ)上,選一件令人感動的事寫下來。內(nèi)容要具體,語句要通順,感情要真實。邊品味邊思考:我看了
2025-11-03 03:15
【總結(jié)】難忘童年人教版五年級語文下冊口語交際與習(xí)作二返回1、什么叫“場面”?“場面”就是在一定的時間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個細微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中,要以人物活動為主,同時也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動與環(huán)境融
2025-11-03 01:09
【總結(jié)】口語交際?習(xí)作一小學(xué)語文五年級下冊在祖國的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠方小學(xué)生“手拉手”的活動。先商量一下,可以通過哪些方式與遠方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開展哪些活動來增進彼此的了解,可以為對方做些什么有益的事?然后以個人或小組的名
【總結(jié)】第一章習(xí)題一、單項選擇題(答案在題前,紅色字也是答案)B1、現(xiàn)代管理會計是一門以()為基礎(chǔ)的綜合性交叉學(xué)科。A.財務(wù)會計學(xué)B.現(xiàn)代管理科學(xué)C.經(jīng)濟學(xué)D.統(tǒng)計學(xué)C2、現(xiàn)代管理會計的對象是()。A.利潤B.收入C.現(xiàn)金流量D.成本A3、不屬于管理會計職能的有(
2025-08-27 10:05
【總結(jié)】讀讀寫寫:侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實話實說面不改色安居樂業(yè)讀讀記記:解釋負責(zé)完好無損
【總結(jié)】第一篇:2017教案語言 語 言 快樂的一天 活動目標(biāo): 1:學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話,不跑題。 2:認識各種行業(yè)與生活的聯(lián)系。 3:享受角色扮演的樂趣?;顒訙蕚洌? 1:幼兒用書。 2...
2025-10-12 05:38
【總結(jié)】第一篇:2016大班奧爾夫教案 幼兒園大班奧爾夫音樂教案 設(shè)計意圖:《指南》中指出:“幼兒對事物的感受和理解不同于成人,他們表達自己認識和情感的方式也有別于成人,幼兒獨特的筆觸,動作和語言往往蘊含...
2025-10-08 20:27