20xx練習(xí)1教學(xué)設(shè)計之二(浙教版)1(編輯修改稿)
2024-09-23 04:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 釋。 〔 2〕完成作業(yè)。教師巡視指導(dǎo)時，重點(diǎn)幫助未能熟練地查字典的學(xué)生，并注意發(fā)現(xiàn)糾正一些帶有代表情的錯誤。 〔 3〕交流反應(yīng)。在反應(yīng)中糾正作業(yè)中的錯誤。參考答案：滿腔：〔 Q〕動物身體中空的局部。沸騰〔 F〕開、滾，液體受熱到一定溫度時，內(nèi)部氣化形成氣泡沖出液體外表的現(xiàn)象。妙用：〔 M〕 4 奇巧、神奇?！?2〕虛實(shí)：空、空虛。懶惰：懈怠、跟勤相反。疑惑：不明白對與不對?！?3〕奉命：接受。晉冀察：河北省的別稱。 3．指導(dǎo)練習(xí)第 3題。 〔 1〕了解題意。讓學(xué)生了解：除了最后一個詞語，可以補(bǔ)充成語〔昂首闊步〕，也可以補(bǔ)充一般詞語〔昂首挺胸〕，其他 5個均系成語。前三個是間隔填空，后三個是最后兩字填空。 〔 2〕完成作業(yè)。指定兩名學(xué)生在 6張小卡片上完成作業(yè)，其余學(xué)生在練習(xí)本上完成。對詞〔成〕語熟悉的可直接填空，有困難的可從有關(guān)課文或成語詞典中找答案。 〔 3〕交流反應(yīng)，糾錯誤。以小卡片出示確答案：斬〔釘〕截〔鐵〕驚〔天〕動〔地〕粉〔身〕碎〔骨〕全神〔貫注〕神機(jī)〔妙算〕昂首〔闊步、挺胸〕 4．指導(dǎo)練習(xí)第 4題。 〔 1〕 讀題審題。讓學(xué)生明確這是改病句的練習(xí)。①先用 。一 。一 。劃出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語；②然后正確的詞語填入句末的括號里；③比擬原來的詞和換上的記號，說說為什么必須換。
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