【文章內(nèi)容簡介】 所應保持環(huán)境清潔、通風換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。校醫(yī)務室應積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導科學、文明、健 康的生活 方法。 ② 總務處、醫(yī)務室應加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。 ③ 各實驗室做好有毒、有害物質的管理和防護工作，預防職業(yè)中毒的發(fā)生。 應急準備 ① 學校逐步加強校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質條件，提高應對突發(fā)事件的能力。對應急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。 ② 定期對校醫(yī)進行相關技能培訓，成立突發(fā)事件應急小組，并組織應急演練。不斷學習新技術，提高應對突發(fā)事件的業(yè)務能力。 信息報告、報送與發(fā)布 學校組建突發(fā)事件報告信息網(wǎng)絡： ① 學校一旦 發(fā)現(xiàn)重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況，應在規(guī)定時限范圍內(nèi)，通過規(guī)定網(wǎng)絡、電話、傳真等方式向上級衛(wèi)生部門和教育主管部門報告。 ② 學校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的可能，也有義務向校醫(yī)務室和有關領導報告，保證信息能得到及時準確收集，正確傳遞。 ③ 校醫(yī)務室在接到市區(qū)疾控中心有關重大傳染病疫性的預警報告后，應及時向學校領導報告 ④ 突發(fā)事件信息發(fā)布歸口由校突發(fā)事件應急處理工作辦公室負責，及時、準確、公開、透明地向公眾發(fā)布，便于公眾知曉。 應急處理 ① 一旦發(fā)生突發(fā)事件，校醫(yī)應在 2 小時內(nèi)向上級衛(wèi) 生部門和疾控中心和教育主管部門報告，配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類型，提出是否啟動學?！锻话l(fā)事件應急預案》。學校應向上級主管部門和地方人民政府報告，并做好應急處理準備。 ② 學校在接到屬地政府、文教局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應按屬地管理的原則，不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。 ③ 應急預案啟動后，各級領導和相關部門應按預案規(guī)定的職責要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況， 采取相關的應急措施。根據(jù)突發(fā)事件應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。 ④ 突發(fā)事件發(fā)生后，在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下，校醫(yī)務室應立即對突發(fā)事件所涉及的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治。醫(yī)療救護力量不足時，應及時請求上級衛(wèi)生部門給予支援。對易感人員采取應急接種、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應當主動配合校醫(yī)及有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。對因突發(fā)事件致病前來就診的人員，校醫(yī)必須接診，實行首診負責制。并按規(guī)定方案進行預檢分診處理。校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，防止醫(yī)源 性感染和校內(nèi)感染。校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。 ⑤ 根據(jù)疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉，由醫(yī)務室制定具體辦法報學校批準后由保衛(wèi)干事負責實施。 突發(fā)事件應急處理工作中，學校執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。學校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的單位和個人，給予表彰和獎勵；對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖 延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任。大榭中學 2024 年 9 月 1 日 第三篇：傳染病防治應急預案（定稿） 蒙城縣板橋鎮(zhèn)袁廟小學傳染病防治應急預案 為了預防、控制和消除傳染病在學校的發(fā)生與流行，保障學生教師的身體健康，特制定本預案。 一、預防措施： ，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。 ，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。 3 學校響應防疫站的號召，定期提醒學生接種疫苗。 準。 ，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好 “ 除四害 ” 工作。食堂人員都有健康證。 、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。 、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。 二、應急措施： ，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、 非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。 、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人， “ 非典 ” 患者和疑似 “ 非典 ”患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。 ，在明確診斷前，在指定場所進行醫(yī)學觀察。 、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。 、流行時，當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治，切斷傳染 病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上級主管部門決定，可以采取停課的緊急措施。 三、監(jiān)督和責任： ，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。 、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。 ，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 第四篇：腸道傳染病防治知識 腸道傳染病防治知識 預防腸道傳染病的三字經(jīng)：勤洗手、吃熟食、喝開水 什么是腸道傳染病 ? 腸道 傳染病是由多種細菌和病毒感染引起的以消化道癥狀為主的傳染性疾病。常見的有霍亂、細菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、傷