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傳染病防治應急預案5篇(編輯修改稿)

2025-04-27 13:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 性感染和校內感染。校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。 ⑤根據(jù)疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉,由醫(yī)務室制定具體辦法報學校批準后由保衛(wèi)干事負責實施。 突發(fā)事件應急處理工作中,學校執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。學校將對在重大 傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的單位和個人,給予表彰和獎勵;對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推委拖 延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。大榭中學 2021年 9 月 1 日 第三篇:小學傳染病防治應急預案 傳染病防治應急預案 根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《鎮(zhèn)巴縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,結合我校具體情況,制定本工作預案。 一、工作目標 普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延。 二、工作方針和原則 我校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學的原則。 三、傳染病防治工作領導機構和職責 組長: 副組長: 組員: 辦公室主任: 聯(lián)系電話: 職責是: 負責領導、組織、指揮、協(xié)調本轄區(qū)內的傳染病防治工作,協(xié)調好各校與各有關部門的關系;收集本服務區(qū)傳染病疫情信息和防控工作情況,分析、研究防控工作形勢,制定學校傳染病防控的措施并組織實施;做好疫情的善后處理工作。 四、預防措施 深入淺出開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所隨時保持環(huán)境清潔、通風換氣,對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。 2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡 導科學、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我防護意識。 3、建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責,班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。 保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。 在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。 6、加強學校健康教育教師培訓,不斷學習更新傳染病防治知識,提上課水平。 7、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。中心學校 每年組織不低于 2 次的對學校傳染病防治工作的檢查、督導,學校每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好評比。 五、監(jiān)測 學校建立疫情監(jiān)測制度,形成校領導 班主任 班長 宿舍舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。建立好學生健康管理檔案,班級晨檢有記 錄,學校要有傳染病疫情報告記錄。 2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告 ,同時做好記錄。 對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向學校領導報告。 4、學校領導接到報告后,應按其制度向相關部門提供監(jiān)測信息,經醫(yī)療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,及時做出響應處理。 六、應急措施 一旦學校發(fā)生群體性傳染病疫情,應采取以下應急措施: 疫情報告 ( 1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校報告。 ( 2)醫(yī)院對可疑病人進行首次診治,確診后學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度, 2 小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。 應急措施 (1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送上一級疾控機構診治。 (2)經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。 (3)對引起 傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。 (4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校保衛(wèi)科工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經學校和醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。 (6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。 (7)學校在接到當?shù)卣?、縣教育局和 疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。 (8)學校教師發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大學生了解情況,穩(wěn)定學生的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 七、善后處理 1、積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處臵工作,學校要做好病人 及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作;形成詳細的疫情報告上報相關部門。 2
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