20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期英語教研工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-23 03:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上課：本著 “ 向四十分鐘要質(zhì)量 ” 這一原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索高效課堂的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。并在課后及時在教案中記錄學(xué)情。 (3)作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置要適度適量，務(wù)求實效，作業(yè)形式要多樣，作業(yè)批改要細致，要及時，切實發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能，學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤，督促糾正，并有二次批改，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。 總之，人人都要按常規(guī)要求，堅持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一本作業(yè)。 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重 課前預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)鞏固，養(yǎng)成用英語交際的習(xí)慣。 三、四年級的學(xué)生注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) (尤其是三年級學(xué)生 )，并關(guān)注他們的聽、說、讀、寫能力的鍛煉 (三年級學(xué)生對寫不做過多的要求 )。對于五、六年級的學(xué)生要注重聽說讀寫各方面能力的培養(yǎng)，同時注重對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。 ：集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，本教研組要積極組織集體備課，豐富集體備課的形式，讓集體備課更富有實效性。 。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī) 落實的檢查、督促工作 。要積極參加教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。 、充實和豐富學(xué)識修養(yǎng)，提高科研能力。認真開展教學(xué)實踐研究，上好各級公開課，課后做好研究評課工作，上課教師寫好課后反思。配合教導(dǎo)處做好各年級調(diào)研工作，動員教師做好反思工作，同時積極參加市組織的教學(xué)、教案、論文評選活動。 （三）加強課堂教學(xué)研究 ,，提高教學(xué)質(zhì)量。 ，繼 續(xù)做好培優(yōu)補差工作。 ，探討有效的教學(xué)方法和策略，加強課堂教學(xué)的研究力度，繼續(xù)做好 “ 四課結(jié)合 ” 的工作，即大組教研課、段教研課、師傅示范課和徒弟爬坡課相結(jié)合。 ，做到課課清、日日清和周周清。 ，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本組教師人人受益，共同提高。 (四 )開展形式多樣的英語課外活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。 除了做好英語社團工作以外，教研組還結(jié)合英語學(xué)科 的特點，通過多樣的活動和競賽等方式來調(diào)動學(xué)生的參與，鼓勵、激發(fā)學(xué)生，從而發(fā)展學(xué)生。本學(xué)期將舉行英語作業(yè)優(yōu)秀展 。英語單詞拼寫比賽等，旨在通過這些活動來提高學(xué)生的基本能力，扎實學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。英語組是一個團結(jié)向上 ,認真踏實的教研組，團結(jié)協(xié)作，每一位組內(nèi)成員都努力發(fā)揮和貢獻自己的力量。 英語教研組 第四篇：第二學(xué)期教研工作計劃 西澤北學(xué)校 2024— 2024 學(xué)年第二學(xué)期 小學(xué)部英語教研工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以《英語課程標準》為具體指導(dǎo)，積極開展各項教研活動，提高小學(xué)英語教 師隊伍素質(zhì)，全面提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。 二、教研重點 抓教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的實效性。 重視集體備課，加強教師的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，促進小英組老師整體素質(zhì)的提高。 悶頭抓教學(xué)。 三、具體工作 備課及聽課 （ 1）備課是課堂教學(xué)的前奏，組織教師結(jié)合班級情況，自己構(gòu)思設(shè)計教案，教案要體現(xiàn)出個人教學(xué)風(fēng)格和實效性。要求：備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，計劃中要體現(xiàn)學(xué)情分析，個案分析及解決問題的措施，力求真實，并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。 （ 2）聽課： A、堅持每周向不同學(xué)科老師聽一次課，及時交流，及時改進，做好聽課記錄。 B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認真做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。 開展兩周一次的教研活動，如集體備課，觀看錄像，理論學(xué)習(xí)等。 學(xué)生活動 期中考試之后， 3— 5 年級學(xué)生開展英語比賽，每個級段評選出一、二、三等獎各 12 名學(xué)生。四． 具體工作安排 3 月 課堂常規(guī)教育 對教材進行全面分析 制定學(xué)科計劃 公開課教研活動 4 月 集體備課，參加其它組的教研活動 5 月 學(xué)生比賽活動 學(xué)習(xí)新課標 其它組 教研活動 6 月 上交各類總結(jié)論文 三至六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)準備。期末考試。 第五篇： 2024— 2024 學(xué)第二學(xué)期教研工作計劃 2024— 2024 學(xué)第二學(xué)期教研工作計劃 絳帳鎮(zhèn)興無小學(xué) 2024 年 2 月 15 日 2024— 2024 學(xué)第二學(xué)期教研工作計劃
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