【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解決農(nóng)村資金、技術(shù)、人才缺乏等問題有很大幫助。 ” 在談到對(duì)大學(xué)生投身基層建設(shè)的認(rèn)識(shí)時(shí)，邢鐳如是說。 在就業(yè)壓力越來越大的今天， “ 下鄉(xiāng) ” 當(dāng)村官被有些人誤認(rèn)為是部分學(xué)生為緩解就業(yè)壓力、為晉身公務(wù)員隊(duì)伍 “ 鍍金 ” 的過程，而少數(shù)在農(nóng)村 “ 呆不住 ” 的大學(xué)生也確實(shí)讓一些人對(duì)大學(xué)生當(dāng)村官的 “ 動(dòng)機(jī) ”產(chǎn)生誤解。面對(duì)外界的一些疑問，邢鐳有著清醒的認(rèn)識(shí)，他認(rèn)為，在基層需要的是一種實(shí)干精神，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)干點(diǎn)事情。新農(nóng)村建設(shè)需要有人引領(lǐng)，大 學(xué)生村官一方面要幫助村民熟悉國(guó)家大政方針，另一方面也要把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，做到創(chuàng)業(yè)興民、創(chuàng)業(yè)富民。 “ 當(dāng)村官是一種歷練，也是一份責(zé)任。 ” 每個(gè)大學(xué)生村官都應(yīng)是 “ 一顆種子 ” 自 2024年邢鐳正式到三灣村當(dāng) “ 村官 ” 以來，三灣村先后榮獲 “ 中國(guó)幸福村 ” 、 “ 江西省生態(tài)文明村 ”等稱號(hào)，他本人也被永新縣委授予 “2024 至 2024 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ” 稱號(hào)。面對(duì)這些榮譽(yù)和村民的認(rèn)可，邢鐳把大學(xué)生村官比喻成 “ 農(nóng)村基層組織的源頭活水 ” 。 “ 雖說現(xiàn)在不少人外出打工，但農(nóng)村也有很多可供干事、創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，我們尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，思考所在村子未來發(fā)展之路 ，既是帶動(dòng)農(nóng)村建設(shè)的過程，也為自己找到了人生方向。 ” 邢鐳認(rèn)為 “ 每一個(gè)大學(xué)生村官都應(yīng)該是一顆種子 ” ，不管是在村子里長(zhǎng)期發(fā)展，還是未來走上其他崗位，都應(yīng)該在那個(gè)地方生根成長(zhǎng)，幫助身邊的人。 農(nóng)家樂、紅色旅游、開微博 —— 致富也要做 “ 精品 ” 以發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)為主的三灣村，在致富道路上有自己獨(dú)到的創(chuàng)意 —— 依托以紅色旅游為主打牌的農(nóng)家樂項(xiàng)目，拉動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)等發(fā)展，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，再通過微博等新媒體手段，大力宣傳 “ 三灣品牌 ” 。 “ 目前我們村正準(zhǔn)備成立專業(yè)合作社，在合作社的帶動(dòng)下把農(nóng)家樂項(xiàng)目發(fā)展好。我們的農(nóng)家樂旅游以契合三 灣紅色旅游開發(fā)需要為主，每年接待游客十多萬人次，再以農(nóng)家樂為核心帶動(dòng)村民發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，比如我們村里幾個(gè)黨員籌資組建了三灣村的養(yǎng)豬場(chǎng)。 另外，我一直在籌劃為我們村開微博，作為欠發(fā)達(dá)的老區(qū)鄉(xiāng)村，應(yīng)該善于跟媒體打交道，把老區(qū)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神展示出來。三灣村的定位是 ‘ 建設(shè)中國(guó)紅色之旅第一村 ’ ，今后我們村微博名字可能就是 ‘ 中國(guó)紅色之旅第一村 ’ 。 ” 邢鐳充滿信心地介紹三灣村的 “ 致富經(jīng) ” 。 第三篇： 2024 年重慶大學(xué)生村官考試申論復(fù)習(xí)資料 2024年重慶大學(xué)生村官考試申論復(fù)習(xí)資料 2024年重慶大學(xué)生村官考試公告 職位表 真題解析 在線估分 職位表下載 筆試備考專題 等考試信息詳情點(diǎn)擊： 2024 年重慶大學(xué)生村官考試交流群： 44530611 預(yù)祝大家考出好成績(jī)。希望大家都能再考 試中發(fā)揮出自己最好的水平啊 ? 010 年重慶村官 /選調(diào)生考試圍繞 “ 房屋拆遷 ” 主題，考察了考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達(dá)能力。 2024 年則是圍繞 “ 轉(zhuǎn)基因產(chǎn)業(yè) ” 這一主題展開。 一、題目特征 （一）緊扣社會(huì)熱點(diǎn) 重慶歷年的村官 /選調(diào)生考試在主題選取方面歷來不回 避社會(huì)熱點(diǎn)，同時(shí)視野較為開闊，能夠立足全國(guó)選取主題。如 2024 年的 “ 房屋拆遷 ” 問題，不僅社會(huì)熱點(diǎn)，而且是社會(huì)較為敏感問題，但是正如重慶市一直以來具有積極改革的特質(zhì)一樣， 2024 年試題也進(jìn)行了勇敢嘗試。 2024 年，重慶市再次圍繞社會(huì)普遍關(guān)注的 “ 轉(zhuǎn)基因食品食品 ” ，立足國(guó)內(nèi)、國(guó)外現(xiàn)實(shí)，探討了在國(guó)外轉(zhuǎn)基因食品大規(guī)模以較低價(jià)格擠壓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)之際，國(guó)內(nèi)非轉(zhuǎn)基因企業(yè)應(yīng)如何與政府、協(xié)會(huì)、消費(fèi)者共同攜手 “ 突出重圍 ” 。 （二）題目類型、題目數(shù)量均無變化 無論是題目數(shù)量還是題目類型方面，此次考試都與 2024 年重慶選調(diào)生考試保持了一 致：共包含三道題目，分別為概括題、對(duì)策題和大作文寫作。其中，重點(diǎn)考察考生系統(tǒng)解決問題的能力。而且在題目的難度方面也與 2024 年保持了一致。 二、題目解析 （一）根據(jù)給定資料，概括當(dāng)前我國(guó)非轉(zhuǎn)基因大豆產(chǎn)業(yè)面臨的困境。要求：準(zhǔn)確全面，條例清楚，不超過 200 字。（ 20 分） 解析：該題是一道典型的單一性概括題，即要求考生首先能從材料提煉出我國(guó)非轉(zhuǎn)基因大豆產(chǎn)業(yè)面臨的問題。 “ 全面 ” 要求考生結(jié)合從國(guó)內(nèi)和國(guó)外兩個(gè)方面進(jìn)行歸納； “ 條理清楚 ” 要求考生能夠?qū)⑼悊栴}合并，異類問題羅列。 （二）給定資料顯示，國(guó)內(nèi)大豆種植業(yè)遭受重創(chuàng) ，種植面積連年銳減，請(qǐng)你就如何加強(qiáng)我國(guó)非轉(zhuǎn)基因大豆種植業(yè)的保護(hù)提供政策性建議。（ 30 分） 要求： 準(zhǔn)確全面，切實(shí)可行，有針對(duì)性； 不超 400 字。 解析：本題是一道對(duì)策題。需要解決的問題是 “ 加強(qiáng)保護(hù)我國(guó)非轉(zhuǎn)基因大豆種植業(yè) ” 。這里需要注意的是，本題明確要求考生提出的是 “ 政策性建議 ” ，這就要求提出的對(duì)策不僅要切實(shí)可行，而且要具有系統(tǒng)性和全面性?；卮鸨绢}時(shí)，考生可使用 “ 主體分析法 ” ，認(rèn)識(shí)到：保護(hù)我國(guó)非轉(zhuǎn)基因大豆種植業(yè)需要人大、政府、大豆協(xié)會(huì)、企業(yè)、消費(fèi)者共同努力。如人大和政府應(yīng)立法和制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)人們直接食用的各種大豆都應(yīng)明確標(biāo)識(shí)所使用的原料是 “ 轉(zhuǎn)基因大豆 ” 還是 “ 飛轉(zhuǎn)基因大豆 ” ，確保消費(fèi)者知情權(quán)；政府應(yīng)從整個(gè)產(chǎn)業(yè)體系的發(fā)展角度制定政策，將非轉(zhuǎn)基因大豆發(fā)展納 入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，放到糧食高度，并且加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)規(guī)模大、信譽(yù)好、管理規(guī)范的大豆企業(yè)進(jìn)行補(bǔ)貼，并建立長(zhǎng)期機(jī)制；大豆協(xié)會(huì)，應(yīng)加強(qiáng)調(diào)研，為政府提供建議；大豆企業(yè)要做大做強(qiáng)，降低對(duì)外依存度，建立自主定價(jià)體系，形成自主品牌；消費(fèi)者要正確理解優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，理性地優(yōu)選非轉(zhuǎn)基因大豆食品，支持非轉(zhuǎn)基因大豆企業(yè)。 （三）結(jié)合給定資料，以 “ 困境中的抉擇 ” 為題，寫一篇議論文，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)引進(jìn)轉(zhuǎn)基因作物的看法。（ 50 分） 要求： 聯(lián)系實(shí)際，論證充分； 觀點(diǎn)明確，具有說服力； 語(yǔ)言暢達(dá)，條理清楚； 1200 字左右。 解析：本題 是要求考生結(jié)合國(guó)外轉(zhuǎn)基因食品企業(yè)通過價(jià)格優(yōu)勢(shì)等大規(guī)模沖擊國(guó)內(nèi)非轉(zhuǎn)基因企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況，聯(lián)系我國(guó)實(shí)際，談?wù)剬?duì)我國(guó)引進(jìn)轉(zhuǎn)基因作物的看法。要求考生能夠視野開闊，既意識(shí)到我國(guó)非轉(zhuǎn)基因作物存在的劣勢(shì)，也要注意轉(zhuǎn)基因作物存在的安全性和基因污染等問題，同時(shí)能夠提出切實(shí)可行的解決對(duì)策。 【題目回顧】假如你是某村的村支書助理，你覺得影響村名貧困的主要原因是什么？提出你的觀點(diǎn)然后說出解決的措施辦法。從以下幾點(diǎn)中選擇。 ，老百姓安于現(xiàn)狀。 。 ，多生多育 。 、婦女和兒童，缺乏足夠的青壯年勞動(dòng)力。 ，農(nóng)村醫(yī)療負(fù)擔(dān)太重。 。 ，較為分散。 要求：第一環(huán)節(jié)，個(gè)人陳述觀點(diǎn)；第二階段，小組內(nèi)部交叉討論，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)成統(tǒng)一意見；第三階段，選舉代表總結(jié)陳述。 【題型分析】多項(xiàng)選擇問題是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的一種重要題型，是指提供給應(yīng)試者討論的問題有多種備選答案，要求從中選擇符合某種條件的一種或幾種，或者對(duì)備選答案的重要性進(jìn)行排序。 【考察核心】這類題目主要考查應(yīng)試者分析問題實(shí)質(zhì)、抓住 問題本質(zhì)方面的能力。多選式題目往往沒有一個(gè)明確的正確答案，考官?gòu)目忌倪x擇以及考生做出的理由陳述中，判斷該考生的性格特點(diǎn)、此類問題對(duì)于考官來說，比較難于出題目，但對(duì)于評(píng)價(jià)應(yīng)試者各方面的能力和人格特點(diǎn)則比較有利。 【答題策略】對(duì)于此類題目，應(yīng)試者一定要事先確定原則和方法，明確分類標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行選項(xiàng)歸類，排除干擾選項(xiàng)，而且要注意原則一定要易于理解和把握，這樣在陳述觀點(diǎn)時(shí)才具有說服力。此類試題的備選項(xiàng)較多，需要考生把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵事務(wù)、緊急事件，選擇時(shí)既要遵循輕重緩急原則，又要把握生命第一原則；既要合情合理，又要合 乎法律政策。 【參考解析】考生在對(duì)選項(xiàng)分類后，需針對(duì)選項(xiàng)提出解決對(duì)策，如： ：思想觀念保守，老百姓安于現(xiàn)狀。這是一種根植于自然經(jīng)濟(jì)的思想觀念，源于中國(guó)古代社會(huì)長(zhǎng)期的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)形態(tài)對(duì)人們思想觀念的深刻影響。習(xí)慣于沿襲舊的生產(chǎn)方式和生活習(xí)俗，對(duì)生活的要求比較低，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，滿足于自給自足的生活狀態(tài)。特別是部分干部思維比較狹隘，思想決定出路，思想對(duì)頭，事半功倍，思想錯(cuò)誤，南轅北轍。只有思想的解放和觀念的更新才