盤古開天地教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-01 06:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 逐步上升為“因?yàn)檫@類物品具有某種共同屬性”而被歸為一類?！? 師：孩子們，你們的巧巧手把淘氣的房間變得整齊美觀了，你們真是一群樂(lè)于助人的好孩子！ 師小結(jié)：在生活中，像我們剛才這樣把同類物品整理在一起的活動(dòng)，就是對(duì)物品進(jìn)行 分類 。（板書：分類） 師：你覺得物品被分類整理后有什么好處？ 生：看起來(lái)很整齊。 生：取東西時(shí)能很快找到。 師：生活中，你在哪些地方發(fā)現(xiàn)了分類？ 生：超市（出示圖片） 師：對(duì)，你真是個(gè)善于觀察的孩子。 【在觀察與比一比的活動(dòng)中使學(xué)生切身感 覺到“分類整理”不但與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，而且能為我們的生活帶來(lái)許多方便和好處?！? ★活動(dòng)二 師：同學(xué)們雷老師也想請(qǐng)你們幫個(gè)忙，你們?cè)敢鈫幔? 生：愿意（出示課本第 58 頁(yè)“分一分”） 師：這些東西太多啦！我給大家 3 個(gè)整理箱，有玩具箱、文具箱、服裝鞋帽箱，快來(lái)幫幫我吧?。ㄍ罏橐唤M討論后匯報(bào)） 師：同學(xué)們你們太棒了！謝謝大家的幫助。老師以后要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)分類。 【 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與參與動(dòng)機(jī)是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提】 ★ 活動(dòng)三 師：淘氣想要考考大家，看你能不能快速地將這些東西分類（出示第 58 頁(yè)“在水果下 面畫√，蔬菜下面畫?！保┠銈冇行判某晒幔? 生：有！ 【要求學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)完成分類
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1