8中心小學(xué)某年教育科研工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-09-23 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、用好教育刊物 。組織教師向《 z 教育研究》、《蘇州教育研究》等刊物投稿，組織學(xué)生積極向《 z 日報(bào)》、《故事大王》等 第 3 頁 共 6 頁 刊物投稿。 1完善教師教科工作考核細(xì)則，抓好相關(guān)的考核工作，使考核工作起到激勵、促進(jìn)作用。 三、具體措施： 加強(qiáng)課題研究全過程管理，提高科研工作實(shí)效。本學(xué)期，為突出教育科研在學(xué)校工作中的引領(lǐng)作用，以課題為抓手，將教科研緊密地與教育教學(xué)，課改實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來，開展特色強(qiáng)、主題明、形式新的教科研成果展示活動，提高教育科研活動的實(shí)效性。 繼續(xù)做好教科研的宣傳工作，為教師提 供專家論文、刊物、書籍，組織全校教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步從思想上提高對教育科研意義的認(rèn)識，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 抓好課題管理。組織學(xué)習(xí)教科研理論知識，特別是與學(xué)校主題相關(guān)的理論。同時(shí)認(rèn)真實(shí)施課改課題，把課題研究落到實(shí)處。加強(qiáng)對校極課題的管理工作，定期組織課題培訓(xùn)。 開展六個一活動，努力使課題研究和課堂教學(xué)研究相結(jié)合，加深學(xué)校課題在課堂教學(xué)層面的研究。積極參加片組織的雙優(yōu)評比活動。
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