張丹丹有理數(shù)的乘方一教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-01 01:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個數(shù)可以看作這個數(shù)本身的一次方，例如 8就是 18 ，通常指數(shù)為 1時 省略不寫。 活動的注意事項(xiàng) : 教科書在給出乘方運(yùn)算的 概念后 ,有關(guān)練習(xí)放在隨堂練習(xí)的第一題中 .為了及時消化新知識 ,要完成活動中的填空練習(xí)及乘方與乘法的相互轉(zhuǎn)換 ,真正弄清楚冪的讀法和寫法，區(qū)分冪的指數(shù)和底數(shù) . a n 底數(shù) 指數(shù) 運(yùn)算的結(jié)果叫做 冪 第三環(huán)節(jié)：例題練習(xí)，乘方運(yùn)算 活動內(nèi)容： 教科書例 1，例 2分別計算： 例 1：① 53 ；② （ 3） 4；③ （ 1/2） 3. 例 2：① 3)2(?? ； ② 42? ；③ 432? . 活動目的 ：例題講解是為了熟悉有理數(shù)的乘方運(yùn)算，并規(guī)范冪的書寫格式。 活動的注意事項(xiàng)： 例題講解時要讓學(xué)生明確有理數(shù)的乘方運(yùn)算是由有理數(shù)的乘法來進(jìn)行的，例 2指明當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時，書寫時一定要用括號把底數(shù)括起來，再把指數(shù)寫在右上角 .如（ 3） 4 不能寫成 34，（ 1/2） 3不能寫成 1/ . 第四環(huán)節(jié)：課堂演練，符號法則 活動內(nèi)容： 計算： （ 4）﹣（﹣ 3） 2；（ 5）﹣（﹣ 2） 3。 活動 目的： 學(xué)生獨(dú)立完成，檢驗(yàn)知識是否掌握。 活動的注意事項(xiàng) ：學(xué)生練習(xí)，教師一方面要引導(dǎo)學(xué)生不斷地回顧冪的意義 .熟練有理數(shù)的乘方運(yùn)算 .另一方面要指出題目的特點(diǎn) .
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