【總結】小班幼兒區(qū)角觀察記錄【6篇】 【篇一】小班幼兒區(qū)角觀察記錄 觀察到的現(xiàn)象：今天區(qū)域活動中桂杰和俊烽都選擇了建構區(qū)活動，只見他們進入建構區(qū)后，就各自拿起木頭積木開始搭，桂杰剛搭了一半積木就沒了，...
2024-12-04 22:02
【總結】第一篇：小班角色意識培養(yǎng) 一、提供裝扮的道具，明確幼兒的角色身份 “小班幼兒開始出現(xiàn)角色意識但并不清晰，常常還會真假混淆，更多的是模仿角色原型的典型動作，比如媽媽燒飯、司機開車、醫(yī)生打針等?！痹诮M...
2024-11-04 22:43
【總結】幼兒觀察記錄表觀察對象王榟墨性別女年齡3歲觀察時間觀察地點教室活動內容進餐觀察記錄觀察情況:午餐時，大部分孩子都在安靜地進餐，作為剛入園的小寶貝們，部分孩子需在老師的幫助下才能進餐，我正在喂著一個年齡較小的小女孩。突然聽到臨近的餐桌嚷嚷的，我走過去，問發(fā)生了什么，甜甜捂著臉“哇哇”大哭起來，旁邊的
2025-07-29 19:47
【總結】第一篇：小班區(qū)域活動的觀察和記錄 小班區(qū)域活動的觀察和記錄 班級：小二班 日期：第二周2016年3月15日 主題：親親一家人 執(zhí)教：葉芳 活動目標： 1、喜歡模仿成人角色，知道自己扮演的...
2024-11-14 19:24
【總結】第一篇：托班觀察記錄 以下是以第三人稱記錄的： 1、這天老師帶大家到戶外活動，金豆正玩得開心時，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一只紙制的飛機，他立刻停下腳步將飛機拾了起來。他一邊好奇地擺弄著，一邊還自言自語：“這...
2024-11-18 22:01
【總結】第一篇：小班觀察記錄表 福安市金沙幼兒園小班觀察記錄表 小 （三）班 觀察時間：入園第二周2015年9月8日觀察內容：老師，我不睡覺觀察對象：插班生——李致遠觀察情況記錄： 幼兒入園已經(jīng)第二...
【總結】丹鳳幼兒園觀察記錄表日期時間起始時間：結束時間：觀察者湯葉菲幼兒姓名劉語茜，劉楒恩，周屹幼兒年齡6環(huán)境區(qū)域游戲觀察目的觀察幼兒是否愿意與人交往，并與同伴友好相處觀察目標觀察幼兒是否具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)觀察記錄今天區(qū)域游戲，劉楒恩，周屹，劉語茜三個小朋友選擇了玩表演區(qū)。劉語茜躺在墊子上，兩只手自然放在腦袋的
2025-07-21 10:09
【總結】第一篇：小班幼兒個案觀察記錄 本周重點關注健康領域的生活習慣與生活能力發(fā)展。根據(jù)《幼兒發(fā)展指南》的規(guī)定。 。吃東西時能夠細嚼慢咽。但寶寶吃飯速度很慢，經(jīng)常需要老師喂。寶寶能夠主動喝水。寶寶書寫姿勢...
2024-10-29 04:16
【總結】第一篇：小班觀察記錄（xiexiebang推薦） 小班觀察記錄1 觀察記錄 觀察時間：觀察對象：全班幼兒觀察內容： 晨間活動時,孩子們又向往日一樣三三兩兩的進行自己喜愛的活動。等到大部分孩子都...
2024-11-15 13:18
【總結】吳淞幼兒園戶外游戲觀察記錄觀察者金燕被觀察兒童汪鈺翔觀察地點鄉(xiāng)村游戲體驗館觀察日期2017-2-22（第二周）開始時間10:00結束時間10:45目標描述與解釋小朋友們一來就被水鄉(xiāng)館里的景色和物品吸引了，汪鈺翔看到了地上圓圓的紡車就問我：“老師，這是什么呀？”我說：“這是紡車，我們穿的衣服都是用紡車紡線，然后織成布，最后用剪
2025-08-04 00:22
【總結】吳淞幼兒園戶外游戲觀察記錄 觀察者 金燕 被觀察兒童 汪鈺翔 觀察地點 鄉(xiāng)村游戲體驗館 觀察日期 2017-2-22（第二周） 開始時間 10:00 結束時間 10:45 ...
2025-04-02 01:46
【總結】第一篇：如何觀察記錄幼兒的游戲活動 如何觀察記錄幼兒的游戲活動？ 南京市第一幼兒園徐峰 2008年11月5日 游戲是幼兒園的基本活動。因此，研究兒童的游戲，探索兒童游戲的發(fā)展規(guī)律是十分必要的。...
2024-11-15 13:07
【總結】 團課總結“如何培養(yǎng)自身的奉獻意識” 首先、要提高大學生素質的關鍵在于大學生自身的學習，包括動機職能、行 為職能、知識職能等方面不斷的追究進步，而且在宏揚民族傳統(tǒng)美德的同時，需要學習和發(fā)展社會。...
2024-09-25 17:46
【總結】 第1頁共2頁 小班社會活動－寶寶愛媽媽 小班社會活動：寶寶愛媽媽 活動目標 ，學說短句“媽媽，我 愛您”。 活動準備 ：知道自己媽媽最明顯的特征 《世上只有媽媽好》。 1本第...
2025-09-13 16:35
【總結】大班幼兒規(guī)則意識及執(zhí)行規(guī)則能力的培養(yǎng)沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)則是人們在日生活、工作、學習中必須遵守的行為規(guī)范和準則。良好的規(guī)則是一切活動的保障。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“教育是什么？往簡單方面說只需一句話，就是培養(yǎng)良好的習慣。”而良好的行為習慣也就是建立在孩子們良好的規(guī)則意識和執(zhí)行規(guī)則的能力上，是社會性適應中極其重要的內容，它是兒童學習、生活的基礎與保證。，規(guī)則的培養(yǎng)要從幼兒抓起。幼兒
2025-04-07 21:02
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