6小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-09-22 23:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各班語(yǔ)文教師 校園播報(bào)負(fù)責(zé)人：王淑仙王曉煒 、黑板報(bào)評(píng)選（ 12 月份）。 評(píng)選方案、評(píng)選時(shí)間隨后下發(fā)。 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：政教處李霞主任 （二）具體活動(dòng)安排： 年級(jí)各班 “ 家校共讀一本書(shū) ” 讀書(shū)分享會(huì) （ 1）主 題：家校共讀一本書(shū)，悅讀博學(xué)齊分享 （ 2）活動(dòng)形式及流程： ① 學(xué)校印發(fā) “ 家校共讀一本書(shū)，悅讀博學(xué)齊分享 ” 告家長(zhǎng)書(shū)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，激勵(lì)家長(zhǎng)參與的積極性。各班班主任老師、語(yǔ)文教師按照學(xué)校統(tǒng)一要求兩人共同籌劃，制定實(shí)施方案，確定共讀書(shū)目。全班所有學(xué)生和家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀同一本書(shū)，然后學(xué)生利用共讀課，家長(zhǎng)利用中午、晚上等課余時(shí)間和孩子共讀（除共讀課外每天不少于 30 分鐘），家長(zhǎng)和孩子分別記錄讀書(shū)的體會(huì)和心得，家長(zhǎng)可將自己的讀書(shū)故事先講給孩子聽(tīng)，然后積極參加學(xué)校組織的 “ 家校共讀一本書(shū)，悅讀博學(xué)齊 分享 ” 分享會(huì)。 ②11 月 19日起每周開(kāi)辟一節(jié)共讀課供學(xué)生帶書(shū)到學(xué)校閱讀。 ③ 在規(guī)定的時(shí)間讀完這本書(shū)后，由老師組織全班同學(xué)和自己 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 的家長(zhǎng)在共讀課上開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)。各班確定 1012 組家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)，交流閱讀感受。 （ 3）時(shí)間安排： 12 月 10 日 — 12 月 25 日共讀課上 具體時(shí)間劃分： 12 月 10 日 — 12 月 13 日一、二年級(jí) 12 月 14 日 — 12 月 19 日三、四年級(jí) 12 月 20 日 — 12 月 25 日五年級(jí) （ 4）地點(diǎn)：各班教室 （ 5）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)各班班主任老師、語(yǔ)文教師 （ 6）要求： 各班開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)時(shí)班主任老師和語(yǔ)文教師要自行留取資料，可拍照或攝影?；顒?dòng)結(jié)束后上交，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明。也可制作成 ppt文檔或 mv。各年級(jí)以班為單位統(tǒng)一交給學(xué)科組長(zhǎng)，由學(xué)科組長(zhǎng)統(tǒng)一上交姚校長(zhǎng)。上交資料將作為年終參評(píng) “ 書(shū)香班級(jí) ” 、 “ 書(shū)香教師 ” 、 “ 書(shū)香少年 ” 活動(dòng)的依據(jù)?！? “ 好書(shū)共讀 ” 讀書(shū)交流活動(dòng) （ 1）主題：教師共讀一本書(shū)厚學(xué)養(yǎng)德共成長(zhǎng) （ 2）形式。以學(xué)科組為單位，全組教師選定一本教育書(shū) 籍共讀，做好讀書(shū)筆記，在規(guī)定時(shí)間讀完后同組教師暢談閱讀心得，可以談讀書(shū)過(guò)程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以介紹自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，也可以把自己在
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