小學開展“讀書節(jié)”活動方案(編輯修改稿)
2025-06-10 23:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個學生提供參與朗誦活動的機會，激發(fā)學生對朗誦藝術的興趣；在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養(yǎng)學生的合作精神，鍛煉他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛集體主義的情懷；同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。 參賽對象：1—3年級學生時間：2016年5月9日—11日下午第二、三節(jié)課比賽順序：依次為一、二、三年級地點：階梯教室組織方式：（1）以班為單位進行集體誦讀比賽。朗誦作品要求自選，誦讀形式不拘一格，力求創(chuàng)新。（2）誦讀內(nèi)容為：毛澤東詩詞選集（校本課程）（3）誦讀時間為：5分鐘以內(nèi)。具體負責：各班班主任（語文教師指導朗讀） 責任領導： 評委：各年級語文教師及蹲級領導 統(tǒng)分：各年級根據(jù)實際情況具體安排設獎：各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。當月班務工作分別加5分、4分、3分。“書香校園 快樂六一”黑板報設計比賽活動目的：在六一兒童節(jié)來臨之際，為了營造良好的班級文化藝術氛圍，提升學生熱愛班級、熱愛校園、歡慶六一的情感；也為了發(fā)揮我校學生黑板報設計、創(chuàng)作等方面的能力，特設計本活動方案?；顒訒r間：2016年5月參與對象：1—6年級全體學生
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