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正文內(nèi)容

7新形勢下如何做好職業(yè)院校人力資源管理工作(編輯修改稿)

2025-09-22 09:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 機制不健全 對于職業(yè)院校而言,人才的引進是其進行人力資源管理的重要工作內(nèi)容之一。但是由于受到多年傳統(tǒng)思想的制約,很多職校在進行人才引進的時候缺乏科學性和前瞻性,使得人才引進的效果大打折扣。 首先,職校的人力資源部門在進行人才引進的時候往往只看重學歷,而對于人才實際能力的考核 則鮮有涉及。 其次,在職校招聘中,人力資源部門對于應(yīng)聘者的科研成績很是看重,而對于職業(yè)道德方面的要求則放得很松。對于教師而言,職業(yè)道德和教學水平同等重要,不可偏廢。 第三,部分職校在進行人才引進的過程中缺乏科學的指導,往往就是只憑個人喜好進行人員招聘。表面上看起來招聘的人員大都具有十分華麗的簡歷,但是這些人員卻與學校的需求完全不搭邊。很顯然,這也是失敗招聘的典型范例。 最后,學校在人才引進和人才建設(shè)方面缺乏具有執(zhí)行性的優(yōu)勝劣汰機制。長此以往,教職員工會覺得一旦被招聘進入學校,就 可以 “ 高枕無憂 ” 地享受了。這種沒有激勵機制的人才結(jié)構(gòu)模式對于職校人力資源管理的影響也是十分巨大的。 二、新形勢下做好職業(yè)院校人力資源管理工作的主要策略 (一)在人力資源管理中堅持 “ 以人為本 ” 的指導理念 第 4 頁 共 6 頁 對于任何一個職業(yè)院校而言,人力資源都是其不容忽視的重要資
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