【總結】1 小班語言優(yōu)秀教案?機靈的小山羊?含反 思 小班語言優(yōu)秀教案?機靈的小山羊?含反思適用于小班的語言主 題教學活動當中,讓幼兒理解“機靈〞的含義,學習山羊遇到危險 會動腦筋,復述故事,快來看...
2025-09-14 05:44
【總結】不聽話的小山羊高琳芳草園小學一(五)班?一天,羊媽媽領著小山羊在草原上吃草,羊媽媽對小羊說:“你在這吃草,我再去找個吃草的地方。這兒有個小鈴鐺,我給你戴上,有什么要緊的事,你就趕快搖鈴鐺?!毖驄寢尠砚忚K戴在小羊的脖子上,就走了。?羊媽媽沒走多遠,就聽到了叮當叮當?shù)拟徛?,?/span>
2025-10-25 16:18
【總結】1 小學語文五年級教案——《小山羊》課堂插 曲 建議思考的問題 1.如何應對課堂上的偶發(fā)事件? 2.完成教學任務的真正含義是什么? 3.怎樣培養(yǎng)學生的觀察習慣,提高學生的說話能力? ...
2025-08-06 16:13
【總結】《小山羊》教學目標1、能學會演唱《小山羊》,并能積極參與表演活動,體驗其中的樂趣。2、在活動中能學會與他們配合,分角色進行表演。教學重點:表演唱《小山羊》。教學難點:引導學生用生動有趣的聲音和動作來表演歌曲。教學準備:課件、電腦、頭飾、光盤、電子琴等。教學過程:一、組織教學1、聽音樂進教室。
2024-11-19 12:33
【總結】1 小學語文五年級教案——?小山羊?課堂插曲 建議思考的問題 1.如何應對課堂上的偶發(fā)事件? 2.完成教學任務的真正含義是什么? 3.怎樣培養(yǎng)學生的觀察習慣,提高學生的說話能力? 案例...
2025-09-14 05:13
【總結】 幼兒園中班教案《山羊開店》含反思 中班教案《山羊開店》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習詞:背、捧、托、一串,能仔細觀察圖片,根據圖中各動物拿水果的姿態(tài),選用確切的動詞進行講述,...
2025-09-27 19:45
【總結】 幼兒園中班教案《山羊種菜》含反思 中班教案《山羊種菜》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒知道種植蔬菜需要科學的方法,樂意傾聽故事,理解故事內容,大膽參與表演故事,快來看看幼兒園中班《...
2025-09-27 20:07
【總結】小學一年級語文《小山羊和小熊》教案 《小山羊和小熊》教案 教學目標 一、感受伙伴之間互相關心,互相寬容給我們的快樂,并有主動關心別人,原諒別人的愿望。 二、認識12個生字和...
2024-12-07 03:05
【總結】西師版語文第三冊檸檬茶炒苦瓜麻辣豆腐下午吃點心的時候,小山羊給大伙兒送來甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里還放了一片黃黃的檸檬,又酸又香,吃起來別有風味。又酸又香別有風味又酸又香別有風味多么好吃的菜——微微帶著苦味,帶著清香,大伙兒狼吞虎咽,一掃而光。狼吞虎咽一掃而光
2024-11-29 00:26
【總結】 幼兒園中班教案?山羊種菜?含反思 中班教案?山羊種菜?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒知道種植蔬菜需要科學的方法,樂意傾聽故事,理解故事內容,大膽參與表演故事,快來看看幼兒園中班?...
2025-09-21 18:19
【總結】廚師小山羊教學目標112個生字,正確、工整地書寫8個生字,感受漢字的形體美。2教學重、難點認識12個生字,正確、工整地書寫8個生字;初讀故事,讀準字音,讀通句子。教學準備多媒體課件。教學過程一、激趣導入(出示圖片,生觀察)師:你們看到了什么?(生答)他們有怎
2024-11-19 18:41
【總結】教學目標:1、能用明亮的聲音生動有趣的演唱。2、能用夸張,幽默的表情和動作表演。3、主動積極地參與表演活動,自信有表情的表演。教學設想:本節(jié)課我創(chuàng)設了一個去迪斯尼樂園游玩看童話劇的情境,
2024-11-19 05:33
【總結】 幼兒園中班教案?山羊開店?含反思 中班教案?山羊開店?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習詞:背、捧、托、一串,能仔細觀察圖片,根據圖中各動物拿水果的姿態(tài),選用確切的動詞進行講述,...
2025-09-21 18:15
【總結】《兩只小山羊》教案教學目標:1、能學會演唱《兩只小山羊》,并能積極參與表演活動,體驗其中的樂趣。2、在活動中能學會與人配合,分角色進行表演唱,能在活動中領悟相互禮讓的道理。教材內容分析:《兩只小山羊》是一首敘事歌曲,講述了一個生動有趣而富有教益的童話故事,全曲為2/4拍子,三段體結構,具有典型的五聲宮調式的音調特征,節(jié)奏明快、旋律活潑、風趣、歌
2024-11-19 12:34
【總結】(掃地)(一掃而光)(灑掃)(打掃)掃sǎochǎo炒(炒菜)(炒肉)(炒米)(炒面)(炒鍋)抄(抄寫)(抄手)吵(吵鬧)(吵架)+少=炒:抄—手+火=炒wèi味(味道)(有味)(無味)(津津有味)(味覺)(風味)+未=味津津有味: