【總結(jié)】《讀書郎》教案教學目標:1、有感情地、富有童趣地,用輕松有彈性的聲音演唱《讀書郎》,表現(xiàn)讀書郎活潑天真的形象。2、培養(yǎng)自身勤奮學習的精神,明確學習目的。教材分析:《讀書郎》是一首極富童趣的,具有鮮明西南民歌特點的創(chuàng)作歌曲,羽調(diào)式,2/4拍,中速,結(jié)構(gòu)為帶再現(xiàn)的一段體。歌曲采用了教密集的節(jié)奏,富有動感的旋律進行,下滑音和倚音的應(yīng)用,生動地
2024-11-19 11:49
【總結(jié)】第一篇:二年級音樂上冊第8課《兩只老虎》教案湘藝版 兩只老虎 設(shè)計理念: 低年級同學在演唱時存在叫唱和自顧自唱的特點,歌曲《兩只老虎》是小學階段第一次接觸二部輪唱,所以本課教學中重點要解決的問題...
2024-10-29 00:06
【總結(jié)】兩只老虎設(shè)計理念:低年級同學在演唱時存在叫唱和自顧自唱的特點,歌曲《兩只老虎》是小學階段第一次接觸二部輪唱,所以本課教學中重點要解決的問題是如何和諧的進行二部輪唱。先在歌曲的教學中加強音準和節(jié)奏的練習,使同學在齊唱好歌曲的基礎(chǔ)上,再進行二部輪唱,并且要求同學在二部輪唱時學習傾聽和控制,從而達到滿意的輪唱效果。教學目標:(一)指導(dǎo)同學用富有彈性和有
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】A喜事(嗩吶與樂隊)AAA家里辦喜事的時候,都是吹什么樂器來表達熱鬧的氛圍呢?你認識下面的圖片嗎?AAAAAAA
2024-12-13 01:25
【總結(jié)】《人聲的分類(二)》教案教學目標:通過欣賞不同歌曲體驗不同人聲演唱的特點及演唱者的情感。教學重點:隨音樂跟唱歌曲,體驗歌曲演唱情感和男高音特點。教學難點:教會學生演唱歌曲。教學方法:引導(dǎo)發(fā)、練習法教具:多媒體課件教學過程:一、組織教學。師生問好!二、導(dǎo)入師:同學們你們
2024-11-19 12:34
【總結(jié)】《鐵匠波爾卡》教案教學目標:1、讓學生喜歡聆聽管弦樂曲《鐵匠波爾卡》,并能在系列音樂活動中獲得愉悅的審美體驗。進而培養(yǎng)節(jié)奏感和表現(xiàn)力。2、在各種形式的反復(fù)聆聽過程中加強對音樂主題的記憶,能聽辨樂曲主題旋律的特點和變化,感受樂曲的音樂形象。3、通過參與樂曲《鐵匠波爾卡》的系列活動,能與他人相互配合積極參與,培養(yǎng)孩子與他人的合作意識以及良
2024-11-28 12:23
【總結(jié)】《三輪車》教案教學目標:、理解歌詞和旋律的基礎(chǔ)上學會念唱歌曲。,學會用主唱和配唱的方式演唱歌曲。,體會歌曲的詼諧幽默。教學重點:學生學會編創(chuàng)歌唱歌詞。教學難點:根據(jù)歌詞表演伴唱與演唱結(jié)合,進一步體會歌曲的情趣。教學過程:(一)教師與學生談話導(dǎo)入,介紹現(xiàn)實生活中的三輪車的用途,由師生交流討論引出課題《三
2024-11-28 16:33
【總結(jié)】《我是小音樂家》教案教學目標:1、技能目標:能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。2、認知目標:認識手鼓、小喇叭、小木琴三件樂器及了解其音色。3、情感目標:通過當一名小音家,激發(fā)學生表現(xiàn)音樂的欲望,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學重難點:1、學唱、表演、創(chuàng)編歌曲《我是小小音樂家》。2、認識中外樂器及了解其音色。教學過程:
2024-11-28 16:32
【總結(jié)】A(歌表演)小黃帽A你知道我為什么戴小黃帽嗎?A城市交通越來越繁忙,過馬路一定要注意安全。由于黃色比較醒目,更容易引起駕駛員的注意。所以我戴上了小黃帽。A比一比,看誰知道的交通設(shè)施多。AAA行人要走人行道,紅燈停,綠燈行,橫道線上過馬路,注意汽車方向燈,
2024-12-13 10:09
【總結(jié)】中小學課件站A說說帶“虎”字的成語或俗語:虎背熊腰虎頭虎腦虎虎生威龍?zhí)痘⒀ㄈ缋撬苹⑷缁⑻硪碚劵⑸兠突⑾律交⒗侵畤B(yǎng)虎為患羊落虎口藏龍臥虎九牛二虎縱虎歸山與虎謀皮生龍活虎龍騰虎躍
2024-12-13 01:26
【總結(jié)】AAA聽完歌曲后想一想:1、歌曲的情緒是怎樣的?2、歌中的小朋友都采摘到了哪些東西?AAAAAA
2024-12-11 04:27
【總結(jié)】一、教學內(nèi)容二、教材分析三、教學目標四、學生情況分析五、教學方法六、授課程序賀綠?。?903——1999)湖南邵陽人,作曲家、音樂教育家。代表作有合唱曲《游擊隊歌》、《勝利進行曲》;獨唱曲《嘉陵江上》、《春天里》;鋼琴曲《牧童短笛》、《搖籃曲》;電影配樂曲《十字街頭》、《風云兒女》、
2024-12-13 15:56
【總結(jié)】A《小背簍》A白誠仁?白誠仁,1932年出生,國家一級作曲家,享受國務(wù)院專家津貼。白誠仁具有淵博的音樂知識,熱衷于民族音樂創(chuàng)作。代表作品:《挑擔茶葉上北京》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》、《小背簍》、《苗嶺的早晨》等。A歌曲分析?這是一首典型的民歌風的創(chuàng)作歌曲,風趣生動,具有兒童語言特征,是一首很好的農(nóng)村生活
【總結(jié)】兩只老虎設(shè)計理念:低年級同學在演唱時存在叫唱和自顧自唱的特點,歌曲《兩只老虎》是小學階段第一次接觸二部輪唱,所以本課教學中重點要解決的問題是如何和諧的進行二部輪唱。先在歌曲的教學中加強音準和節(jié)奏的練習,使同學在齊唱好歌曲的基礎(chǔ)上,再進行二部輪唱,并且要求同學在二部輪唱時學習傾聽和控制,從而達到滿意的輪唱效果。教學目標:(一)指導(dǎo)同學用
【總結(jié)】《小小駝鈴響叮當》教案教學目標:1、學習歌曲《小小駝鈴響叮當》,感受并初步表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒與和諧的兩聲部效果。2、通過歌曲學習,引導(dǎo)和培養(yǎng)學生樂觀、堅毅的人生態(tài)度。教學重難點:1、重點學唱第一段歌詞。2、感受并初步學會表現(xiàn)和諧的兩聲部演唱。教學準備:鋼琴、歌譜、課件、串鈴。教學過程:一、鋪墊導(dǎo)入1
2024-11-19 01:51