20xx小學(xué)語文四年級教案——船過三峽教學(xué)設(shè)計之一(編輯修改稿)
2024-09-21 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 游詞，適當(dāng)加進自己的感受和想法。 總結(jié)：這節(jié)課我們欣賞了三峽的風(fēng)光，領(lǐng)略了它的美麗和神奇。最后老師要把一首詞送給大家，喜歡的話和老師一起讀： 師一起讀： 三峽美 長江美，最美是三峽， 山奇水急風(fēng)光好， 船行浪尖險中飄。 能不愛三峽？ 第 2課時 〔一〕教學(xué)目標 4 理解刀砍劍劈，纏繞，搖籃，有感情地朗讀課文，背誦第 2~5自然段；完成作業(yè)本第 4題 。能仿照課文句子，贊美一個地方。 〔二〕教學(xué)過程 1．學(xué)習(xí)第 1自然段 在語境中理解游覽，并與參觀區(qū)別。 2．閱讀第 24自然段 〔 1〕自由讀 24段，說說這 3個段在段的結(jié)構(gòu)上有什么共同點。 〔 2〕重點閱讀品味第 2段 A、自由讀，用簡筆畫畫出對某些詞語的理解，如刀砍劍劈、筆直陡峭、起伏高聳、云霧纏繞，合作展開交流。 B、出示三峽山的圖片
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