【總結(jié)】氣候特點之一:氣候復(fù)雜多樣高原山地氣候亞寒帶針葉林氣候溫帶季風(fēng)氣候溫帶大陸性氣候亞熱帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候亞寒帶針葉林氣候溫帶大陸性氣候高原山地氣候冬冷夏熱,全年干燥冬季漫長嚴(yán)寒,夏季短促溫暖,全年降水較少全年低溫,降水較少全年高溫,有明
2024-11-25 22:34
【總結(jié)】氣溫地區(qū)差異顯著讀圖與思考閱讀“中國年平均氣溫分布圖”,思考:1、我國東部的漠河、沈陽、上海和廣州,西部的喀什和昆沙的年平均氣溫分別是多少度?2、我國東部從漠河、沈陽、上海到廣州,年平均氣溫的變化有什么規(guī)律,這主要與什么因素有關(guān)?3、上海與昆沙的緯度相近,但是
2024-12-08 11:29
【總結(jié)】第二節(jié)地圖等高線地形圖一、海拔(或絕對高度)和相對高度海拔:某點相對于海平面的垂直距離,又叫絕對高度。相對高度:某點相對于其它一點的垂直距離。A點相對于海平面的垂直距離B點相對于海平面的垂直距離A點相對于B的垂直距離ABC海平面二、等高線和等高線地形圖等
2024-11-30 15:13
【總結(jié)】同學(xué)們:鈴聲響了,咱們來上課吧!?。?!1234512345123451234512345一個媽媽的女兒楊星火詞汪風(fēng)雄阿金曲??稍慢深情一個媽
2024-11-17 16:05
【總結(jié)】我的中國心六年級上冊———李春嬌我的中國心詞作者簡介:黃霑香港著名作家、詞曲作家。與金庸、倪匡、蔡瀾一起被稱為“香港四大才子”。從事媒體工作數(shù)十年,有“鬼才”之稱。歌曲創(chuàng)作背景?1982年,日本文部省在審定中小學(xué)教科書時,公然篡改侵略中國的歷史,激起了黃霑的憤慨,于是
2024-11-17 16:03
【總結(jié)】比例小華和小杰到小明家玩,小明拿著咖啡壺倒咖啡給他們喝。小華喜歡甜點的,小杰喜歡苦點的。小華:半杯咖啡(100g)里加了一塊方糖(5g)小杰:一杯咖啡(200g)里加了兩塊方糖(10g)請問小華的咖啡是否真的比小杰的甜?小華的咖啡與方糖之比是小杰的咖啡與方糖之比是=像這樣表示
2024-11-29 23:00
【總結(jié)】南方民居新疆民居兩組民居有什么顯著不同的地方?想一想,為什么會有如此大的差異,和什么有關(guān)?動動腦筋降水分布讀圖回答1、年降水量超過1600毫米的地區(qū)大多在____________。東南沿海地區(qū)讀圖回答2、800毫米等降水量線通過___嶺、
2024-11-26 19:11
【總結(jié)】漢語拼音1讀兒歌漢語拼音用處大,學(xué)習(xí)生字需要它。教我說好普通話,我們決心學(xué)好它。ɑoe圓圓臉蛋扎小辮張大嘴巴ɑɑɑɑ太陽出來公雞叫嘴巴圓圓oooo清清小河一只鵝水中倒影eee
2024-11-29 00:27
【總結(jié)】七年級地理陽慧以下現(xiàn)象可能是什么因素造成的呢?汨羅市長樂中學(xué)陽慧晴陰風(fēng)雨冷熱?什么是天氣??天氣是指一個地方短時間里的風(fēng)雨、冷熱、陰晴等狀況。?如:“昨天風(fēng)和日麗、晴空萬里:7月2日早晨5點,
2024-12-08 11:22
【總結(jié)】地球的公轉(zhuǎn)2)周期恒星年:365日6時9分10秒(真正周期)回歸年:365日5時48分46秒二、地球的公轉(zhuǎn)1、基本規(guī)律:1)方向:
【總結(jié)】生物……三、開發(fā)海洋礦產(chǎn)能源除了魚類以外,你能舉出其它來自海洋的“禮物”嗎?糧倉和藥庫秘魯漁場北海道漁場北海漁場紐芬蘭漁場你知道世界是有哪四大漁場呢?拖網(wǎng)獲取錳結(jié)核礦石油礦產(chǎn)聚寶盆人類可以到哪
2024-11-26 18:28
【總結(jié)】(1)分?jǐn)?shù)的除法一、思考:兩個數(shù)乘積都是1口算:????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141 4 1111
【總結(jié)】如下圖,由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形是扇形。OBA圓心角弧OBA扇形r180n??l(口答)下列各圖中,那些圖形是扇形?為什么?ABOCOABCOAOCABOAB(1)(2)
2024-11-30 00:06
【總結(jié)】氣溫分布教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能掌握我國氣溫和溫度帶的分布特點。運(yùn)用“中國年平均氣溫分布”圖,“中國一月、七月氣溫分布”圖,分析我國年平均氣溫、冬夏氣溫分布特點和成因。運(yùn)用“中國溫度帶劃分”圖,了解我國各溫度帶的分布范圍和氣溫的關(guān)系。2.過程與方法通過閱讀各種氣溫圖表,說明氣溫季節(jié)變化與地區(qū)差異,培養(yǎng)讀圖分析能力。3
2024-11-18 15:43
【總結(jié)】課題:地球概述(1課時)教材分析:本節(jié)是全球篇第一章第一節(jié)的內(nèi)容,是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容以圖文并茂的形式,盡量引起學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。動手實驗欄目旨在挖掘?qū)W生的生活經(jīng)驗,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)情分析:學(xué)生經(jīng)過六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)對地球上主要的地理景觀、國家具備一定的感性了解,此時將知識整合起來,幫助
2024-11-19 02:11