【總結(jié)】單元檢測一、填空:2’×201、():20=12()=24÷()=()%=二成=()折2、一個(gè)數(shù)的30%是。這個(gè)數(shù)是(),這個(gè)數(shù)的25%是()。3、六(2)班男生25人,女生20人,男生比女生人數(shù)多()%,女生人數(shù)比男生少()%,
2024-11-15 10:26
【總結(jié)】多變的天氣猜謎語?千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。?大哥把燈照,二哥把鼓敲,帶燈走的快,擂鼓跟著跑。?像云不是云,像煙不是煙,風(fēng)吹輕輕飄,日出慢慢散。?一座彎彎橋,造在青天里,七色呈異彩,都夸好手藝。?這則天氣消息傳達(dá)了哪些有關(guān)天氣的具體內(nèi)容?你能說說天氣的概
2024-12-07 14:02
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》瑤族舞曲美麗的星座湘西少數(shù)民族音樂搜集與分享地圖——聽音尋路我愛我的家鄉(xiāng)豎笛練習(xí)(三)返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》瑤族舞曲美麗的星座湘西少數(shù)民族音樂搜集與分享地圖——聽
2024-12-11 11:40
【總結(jié)】《第三節(jié)降水的變化差異》習(xí)題,正確的是()。,有云就會(huì)有雨、雪、冰雹等多種形式()。,判讀該圖時(shí),不能獲取的信息是()。般在()。,敘述正確的是()。,降水少
2024-11-29 01:01
【總結(jié)】《地球的自轉(zhuǎn)》教案教學(xué)目標(biāo):,以及地球自轉(zhuǎn)造成晝夜更替的現(xiàn)象。,并學(xué)會(huì)從不同的角度觀察地球的自轉(zhuǎn),逐漸形成空間想象能力。3.了解全球各地的時(shí)間差異,知道引起差異的原因。教學(xué)重點(diǎn):地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的定義、方向、周期和地理意義。教學(xué)難點(diǎn):晝夜更替和時(shí)間差異。教學(xué)方法:演示觀察法、小組討論法。教
2024-12-08 00:02
【總結(jié)】2022屆中考地理專題沖刺2022屆中考地理專題沖刺考點(diǎn)梳理2022屆中考地理專題沖刺2022屆中考地理專題沖刺2022屆中考地理專題沖刺2022屆中考地理專題沖刺2022屆中考地理專題沖刺課堂達(dá)標(biāo)2022屆中考地理專題沖刺2022屆中考地理專題沖刺2022屆中考地理專題沖刺2022屆中考地理專題沖刺
2025-06-17 04:04
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布課時(shí)檢測1.填表題:2.通常情況下,一天中氣溫最高的時(shí)刻最可能出現(xiàn)在[]A.正午12點(diǎn)B.午后2點(diǎn)C.午后1點(diǎn)D.午后3點(diǎn)3.下列關(guān)于氣溫的敘述,錯(cuò)誤的是[]A.氣溫是指大氣的冷熱狀況B.一年之中,世界大多數(shù)地方的月平均最高氣溫
2024-12-03 10:11
【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象單元檢測卷(總分100分時(shí)間60分鐘)一、填空題(每空1分,共16分)1.夏天的夜晚,我們看到無數(shù)閃爍的星星,高懸的月亮,高樓內(nèi)射出的各色燈光交相輝映,螢火蟲在草叢中閃著淡淡的綠光,它們中一定不是光源的是_______.2.圖中,太陽光通過三棱鏡后,分解成七色光帶,其中光屏上端是_______色光,光屏
2024-11-28 03:02
【總結(jié)】父母的心教學(xué)目標(biāo):知識與能力:體會(huì)文中父母“濃濃的愛心,淡淡的哀怨”。過程與方法:理解“一波三折,跌宕起伏”的情節(jié)特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:初步學(xué)習(xí)以對話方式表述的作用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn);體會(huì)文中父母“濃濃的愛心,淡淡的哀怨”。難點(diǎn):對話方式表述的作用。預(yù)習(xí)要求:(一)通過工具書解決生字詞
2024-11-19 12:08
2025-06-17 04:02
【總結(jié)】1第二節(jié)氣溫和氣溫的分布2中央氣象臺城市天氣預(yù)報(bào):2021年05月28日20時(shí)至05月29日20時(shí)天氣是指一個(gè)地方短時(shí)期的陰晴、風(fēng)雨、冷熱等天氣狀況,它時(shí)刻發(fā)生著變化。3思考:1、當(dāng)?shù)匾荒晁募镜臍夂蛴惺裁刺攸c(diǎn)?2、以夏季為例,夏季高溫多雨的特點(diǎn)是怎樣歸納出來的?3、多年來,我們這個(gè)地區(qū)各個(gè)季節(jié)
2024-11-26 20:48
【總結(jié)】一、地理是一門什么樣的學(xué)科?日月星辰海洋、山脈天氣變化風(fēng)景……二、為什么要學(xué)習(xí)地理1、有助于了解世界2、更科學(xué)地去研究、開發(fā)自然3、使人類與地理環(huán)境和諧共存、協(xié)調(diào)發(fā)展觀察地理景觀圖片,回答問題:上海外灘夜景帕米爾高原人文景觀自然景觀練習(xí)
2024-11-25 22:33
【總結(jié)】《南美“巨人”—巴西》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:能夠通過課本,地圖冊簡述巴西的地理位置和概況;能夠說出巴西的人口分布特點(diǎn),并簡要分析巴西人口分布不均衡的原因;能夠列舉巴西主要的地形區(qū);能夠理解巴西經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,主要工業(yè)部門及其在世界上有重要地位的農(nóng)產(chǎn)品;能夠說出巴西的首都和主要城市,了解巴西首都遷都的意義。2
2024-11-28 06:04
【總結(jié)】(1)平行線的判定(1)【教學(xué)目標(biāo)】;經(jīng)歷平行線的基本性質(zhì)的歸納過程,會(huì)過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線。2.通過操作活動(dòng)歸納平行線的判定方法1,并會(huì)用這一基本事實(shí)進(jìn)行初步的說理。1進(jìn)行說理和解決簡單的問題,獲得形式化說理的基礎(chǔ)訓(xùn)練。,感知利用同位角的數(shù)量關(guān)系來判斷兩直線平行所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想;在操作、思考活動(dòng)中,提高觀察、分析、歸
2024-11-19 15:41
【總結(jié)】§二次根式(1)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解二次根式的概念,能判斷一個(gè)式子是不是二次根式。過程與方法:先提出問題,讓學(xué)生探討、分析問題,師生共同歸納,得出概念.再對概念的內(nèi)涵進(jìn)行分析,得出幾個(gè)重要結(jié)論。情感態(tài)度與價(jià)值觀:利用規(guī)定準(zhǔn)確計(jì)算和化簡的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,經(jīng)過探索二次根式的重要結(jié)論。教學(xué)重點(diǎn)形如a(a≥0
2024-11-19 07:32