20xx幼兒園中班美術教案裝飾風箏(編輯修改稿)
2025-09-21 22:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過渡語：小朋友剛剛都找到了自己喜歡的風箏，徐老師這里也有一只我喜歡的風箏。 出示一只圖案對稱的風箏。 教師引導語：你們覺得它怎么樣〔幼兒自由發(fā)表意見〕 引導幼兒感受這只風箏的左邊和右邊的形狀和圖案都是一樣的。 教師引導語：請小朋友看看這只風箏左邊的翅膀和右邊的翅膀，你發(fā)現(xiàn)了什么翅膀上的圖案呢『一樣在哪里〔引導幼兒說出圖 3 案的大小、顏色、形狀和位置都是一樣的，還是 教師直接說出比擬好〕』 三、幼兒討論如何裝飾風箏面?！?15－ 20分鐘〕 教師引導語：這些風箏真漂亮，我們也來做一只漂亮的風箏好嗎 教師出示制作好的幾只風箏面，
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